民族节日文化遗产.ppt
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1、民族节日文化遗产,文化多样性(民族文化多样性),原因:经济、政治、历史、地理,尊重文化 多样性,态度,原因,原则,文化在交流中传播,交流途径:商业活动人口迁徙教育,大众媒介:报刊、广播电视、网络,文化创新基本途径:面向世界 博采众长,海纳百川、取长补短以我为主、为我所用,封闭 主义民族虚无主义,文化多样性(对世界各民族文化而言),(横向),传统文化的继承(对我国而言),传统习俗传统建筑传统文艺传统思想,特点:相对稳定性鲜明民族性,传统文化有:优秀与腐朽之分与时俱进与滞后于时代发展之分,正确态度:取其精华、去其糟粕批判继承、古为今用,关系:继承是前提发展是要求,做法:在继承基础上发展 在发展过程
2、中继承(同一过程两个方面),影响发展的因素:社会制度更替科学技术进步思想运动(先导)教育,文化创新途径:继承传统 推陈出新(革故鼎新),(守旧主义、历史虚无主义),(纵向),文化创新的基本途径:面向世界、博采众长继承传统、推陈出新,文化创新的根本途径:立足于社会实践,理解(课本52页最后一段话),社会实践是文化创新的源泉、动力和基础,文化创新的根本目的、检验标准、意义(书本50页),(作业)新导学68页,第二单元试卷讲评(以后必须用黑笔作答),1、简答题:问题:审题不清、要点不准、主次不分、知识点误用及混乱等。技巧:找关键词读懂题目的意图,联想相关知识点及知识网 络,确定切入点,透视文化多样性
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- 关 键 词:
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