夏令营带队老师职责-规章制度.docx
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1、夏令营带队老师职责-规章制度 篇一:夏令营流程及工作人员分工职责 夏令营流程及工作人员分工职责: 营长职责: 营长负责营会的整体工作。(包括联系营地、落实运输工具、支配后勤、协调牧区各教会、资金落实及用法、把握营会流程等) 副营长职责: 帮助营长的工作,主要落实教务流程。(策划、组织、通知、训练、协调各小家负责人、流程管理等) 小家家长职责: 帮助营长的工作,带领小家完成整个营会流程。 组建小家,关爱家人(祷告、通知等) (30日下午)完成【我爱我家】环节,并在小家中启动爱心天使在行动;抽取 【家事情景剧】个案,组织家人编写(简洁的)剧本,(选取亚当、挪亚、亚伯拉罕、雅各、约瑟家庭生活中,最有
2、戏剧冲突的部分)。安排角色、课余排演。(每组表演15分钟内容)(30日晚上)把自己家人分为两小组,带进会堂,两组分坐前后两排,在【爱是最大的力气】环节,集中欣赏短片后,带领家人完成习惯表达爱和鲁益斯小名言。然后全家参加【谁是赢家】活动。 其次天到第五天(7月31日-8月3日)6:00-6:30参与家长早会,6:30-7:00带领家人参与大家一起做早操,然后用祷读带领小家【佳话美谈】。 其次天(7月31日)下午14:30-15:20【小家时刻】孝敬a.一齐欣赏影片孝敬;b.按人数拿到遵从指导,我第一活动纸,开头活动;结束要让小家成员主动踊跃总结发言;c.组织小家成员阅读孝敬报,分为两小组分析青少
3、年和父母产生冲突冲突的缘由及解决方法。D.爱的五角星分享一两件成长过程中悖逆、顶撞父母的事、写出自己在营会结束后要表达对父母的4项孝敬行动。 其次天(7月31日)晚上19:20-20:40先完成【互动家年华】今日我当家,若时间许可,小家完成家有家规:分享_创世记中家庭的家规,自己原先家庭有特色的家规,现在,我们的小家需要怎么样的家规? 第三天(8月1日)下午14:30-17:30按抽签挨次呈现【互动家年华】家事情景剧,十位小家家长加上敬一、周亮、文龙当评委,从剧情、表演和全家参加程度来评分,每项最低5分最高10分。最终评出一个总分第一和三个单项奖。(时间充裕的话,观看家庭剧。)第三天(8月1日
4、)晚上19:20-20:40【小家时刻】守望我的家。一齐分享短讲信息之后,进行七站“轮站式”祷告,每六分钟支配一组人进入站点祷告。组长带领组员每到一个祷告站点先一起大声朗读经文。组长参考营员手册供应的守望祷告文来启导。第四天(8月2日)下午14:30-17:30 带领小家参加【互动家年华】家道丰富。然后依据时间完成全部或部分【小家时刻】基督是我家之主内容。 第五天除了完成【佳话美谈】,提示小家成员理好随身物品,提前午餐后,带好小家去景点观赏美景、放松身心。 后勤职责: A、伙食支配负责整个营会同学及老师、工作人员的饮食,点心及茶水的供应。包括方案购买食物、按时烹饪食物 。 B、寝室支配负责整个
5、营会的同学、老师和工作人员的宿舍支配及就寝纪律管理工作。 C、卫生监督每天支配四个小家:两个洗碗、两个打扫营地卫生,并予以监督。 D、乘车秩序协调司乘人员、时间先后秩序管理等。 电工职责: 电工的职责:负责营会全部的用电供给平安及修理,包括:教室的用电(包括:电脑、投影用法插板、电风扇插板)、空调用电、电脑机房用电、厨房用电、寝室用电等;假如消失停电状况,必需用法发电供给处理。负责人员必需在营会期间全部出勤并于每天检查各场所的用电平安,并且能在第一时间消失在应急处理现场。 电脑音控操作职责: 电脑操作人员的职责:负责崇拜诗歌的投影、授课老师用法的书面资料打印、文字的输入及临时课件的制作。帮助授
6、课老师做好多媒体上课工作。提前预备用到的音响设备。 应急大事处理职责: 应急大事处理人员的职责:预备应急药品(包括感冒类药、解暑类药:人丹、十滴水、霍香正气水等、皮肤类药、肠胃炎类药等)、工作人员的调度、 应急大事协调处理。 负责签到职责: 负责同学资料集合归档、集中收取报名费、营员分组。 崇拜教唱职责: 负责早崇拜及课前诗歌的教导和带领。 司琴职责: 负责每天唱诗及崇拜时(包括开学典礼)的司琴工作。 影像及文字记录的职责: 以照片、摄像、文字等方式记录营员精彩的瞬间,作为营员成长档案的资料。 纪律监督职责: 负责管理各小家的纪律;对学习、寝室的就寝纪律、平安等进行监督。 篇二:2021年夏令
7、营带队老师总结 训练营的日子在与孩子们朝夕相处间不知不觉地悄然流走。 回首在训练营的日子里,孩子们欢乐地相处、美好地生活着,甚至有的孩子在第十几天的时候就想到与同学的分别而暗自神伤,并努力珍惜与同伴相处的片刻时间。当时看到他的日志,我也好一阵感伤,并为他的精神所激励,全身心地陪伴孩子们。多好的孩子,他教会我专心活在当下,全心体验每分每秒。同时,我也在想,孩子如此地渴望友情的滋养,是否生活当中缺失了什么呢? 在全程陪伴孩子们的二十一天中,每天心里都是暖暖的。平常自己面对孩子的那些不耐烦,一网打尽,只要看到孩子们一点点的进步就欣喜若狂,忙不迭得要向世人宣告似地。认真追究地话,应当是被孔老师和她所率
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