2020学年第二学期美术教师教学工作总结5篇.docx
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1、2020学年第二学期美术教师教学工作总结(5篇) -2020学年第二学期美术教师教学工作总结 第一篇:本学期由于学校实际工作需要,我承当了五年级六个班兼两班一年级的美术教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下,以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。1.学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即njiukjjjj已制定了周密详尽的教学计划。教学一些多余的或深浅度不适合
2、学生的内容进行缩减,也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。如在课,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程,依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣,增强学习意识。如在上冷色、暖色一课时,我课前收集了许多冷色和暖色的图
3、片,并制作了大量的范画,课上又让学生结合现实生活,我担任二、四、五(1、2)年级的美术教学工作。在工作发现一些存在的问题。我对这一个学期认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的方针,坚持思想和技能,大力推广素质,按时按质地完成了本期的教学工作,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。二、教学工作在教学工作,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活,我还注重面向全
4、体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程,加强思想品德。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动、活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代技术进行直观教学。4.要关心美术教学的改革和发展,积
5、极进行教学改革实验,努力提高教学质量。5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。6.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创新和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。7.美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学领悟美术的独特价值。(二)使学生形成基本的美术素养在美术教学,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。(三)教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而
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