第一幼儿园师德师风工作总结.doc
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1、第一幼儿园师德师风工作总结阿荣旗第1幼儿园师德师风建设工作总结 教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推动教育创新、全面实行素质教育的主导气力,是学生增长知识和思想进步的指点者和带路人,教师的1言1行、1举1动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏常常影响和决定了幼儿园的园风和学风的好坏。我园始终把抓好教师队伍建设,挂别是教师的师德、师风建放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并展开了1系列的学习、宣扬教育活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。 下面从3个方面对我园展开师德师风建设工作进行1下总结: 1、领导重视,捉住思想教育不放松。 幼儿园领导高度重视
2、师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,前后屡次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。园长任组长,幼儿园其他领导及全部教职员工为成员的师德师风工作小组,具体建设师德师风工作,制定了幼儿园师德教育工作计划。 在学习方法上我们采取了自学、讨论等灵活多样的情势,力求使学习收到最好的效果,要请教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我检讨,做学生的榜样。幼儿园园长还同全部教职工签订了师德师风建设责任状,进1步明确了责任。 2、学先进典型,塑教师形象。 1个幼儿园只有始终捉住师德建设不放,利用各种舆论,宣扬各类先进典型,把师德建设贯穿于幼儿园的各项工作当中,才能塑造出好的教师
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