小学数学骨干教师个人工作总结.doc
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1、小学数学骨干教师个人工作总结在忙繁忙碌中,1年很快就过去了。今年我认真履行学校教学工作计划、转变思想、积极探索、改革教学。在继续推动我校课堂教学模式的同时把构建有效课堂落实到教学中来,收到了很好的效果。具体总结以下:1、加强业务学习,提高教学水平本着“多学、常思考”的主旨,今年我除常常浏览有关的专业资料和网络信息外,积极参加学校组织的教研活动,并常常到有经验、有先进教学理念的教师那里去听课。在学校组织的“3制”、“3课”中,我们教师相互学习,扬长避短,并将学到的知识与经验利用到平时的教学中来,提高了自己的教学水平。2、创建有效情境,提高课堂效力我们数学教师都是课堂教学的实践者。为了创建有效课堂
2、,今年我研究的小课题是:“如何创设有效数学情境的研究”,是想把课堂教学作为有益于学生主动探索数学学习环境。让学生在取得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指点思想,把数学教学看成是教师之间、学生之间交往互动,共同发展的进程。让他们真正体味到数学来源于生活,利用于生活。本着这1原则,我主动参加了我校组织的自愿上1节创新的课,在教学“抛硬币”1节时,我采取情境探究式教学模式,在情境中设疑,激起学生的兴趣,让学生通过看1看、摸1摸、说1说来感知问题的可能性,在1系列的游戏情境中激起学生的学习积极性,让学生在学中学、玩中学、大大的增加了学生对数学的学习的兴趣。并且
3、在与同行们研讨时既能提高本身水平,又有益于教师之间的优势互补,从而整体提高课堂效力,到达自主、创新、高效的教学效果。3、做好常规教学工作、保证教育教学任务全面完成在抓好课堂教学的同时,本人认真备课,作业批改仔细,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每件事。真正做到了课前有准备、课后有反思。4、认真落实培优补差,鼓励增进学生全面发展培优补差对数学学科而言既是重点也是难点。每一个数学教师在这方面付出了大量的时间和血汗。学校也很重视,除培优补差外,每一个教师还指定了详细的转差计划、转差有记录,有总结。今年每位教师最少转化1至2名学困生。由于我们学校每一个学期都有插班生,再加上家庭等各方面的缘由,学困生很
4、多,所以把每周1下午最后1节课,给学生补差,特别是邻近期末考试这段时间,有时还要利用利用中午休息时间给差生补课,确切很辛苦。好在,工夫不负有心人,这些学生都有较大的进步。说明补差效果很好。1份耕耘,1份收获。教学工作苦乐相伴,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,1如既往、再接再砺,力争把工作做得更好!我作为_小学的市级骨干教师1直倾力于学校的数学教育事业的发展,这么久以来也算是为提高学校整体数学成绩做出了自己的1份贡献,但是以1名教师的眼光来看如果不能够延续的提高自己的教学水平的话将会有着落后的风险,也为了能够为以后的职业计划作出1些提早的部署与相应的准备,我打算先对个人的数学教学工作做1个总
5、结。首先我在小学数学教学工作中罗列出1个具有代表性的优势和劣势,计算题向来都是学生比较善于的1类题目,即使是他们偶尔会由于在考试当中粗心大意做错1两道计算题,但是于整体数学成绩来讲都是不会有甚么太大的损失,因此我在给学生们上课的时候对这类型的题目讲的特别少。至于这类劣势的题型虽然说在小学数学中所占的比例不高,但是我从小学毕业以后的部份同学那里了解到他们在学习几何类型的知识的时候特别吃亏,最为重要的还是由于学生的脑海当中没有建立起空间模型的概念,其实我觉得在给学生讲授题型的时候还是应当让他们重视审题这方面的因素。其次我觉得打好小学数学的基础最为关键的因素还是多做题,只有多做题才能够在日趋的积累下
6、提高本身做题的速度,才能够在题海战术下不断深入数学方面的学习与积累,为此为我常常整理1些小学生遇到具有代表性的题目并制作成数学试卷,特别是高年级的学生每天最少要做两到3张数学试卷才能够最大程度地训练自己的数学做题速度,在平时的数学教学当中基本都是当天考试做试卷并于当天讲授试卷中的难点,只有这样不断加深学生脑海当中的印象才能够保证他们在正式的考试当中不会由于1些基础性的毛病而丢分。最后我觉得作为数学骨干教师来讲在不影响正常教学工作的条件下到其他学校进行学习与交换是很有必要的,特别的1些大型的数学公然课都能够使每个参与的数学教师在课上取得1些经验,只有在同1节课上通过不同的角度来说述其中的知识点才
7、能够碰撞出思惟的火花,有些时候只有在听取了其他数学教师的讲课以后才能够发现本身教学的局限性,这也是许多学校城里相应的科目研讨小组的主要缘由。往后的教学生涯当中还有着许多值得我去学习与努力的地方,我会好好掌控自己在校教学的这段时光并争取为学校培养出更多数学成绩优良的学生,这也是作为1名小学数学教师来讲最为重要的责任与使命。参加教育工作转眼间已210个年头,从1名默默无闻的小教师成为今天的1名教学骨干教师,期间的酸甜苦涩只有自己清楚,我总时刻谨记自己的本分,明确自己的身份,保持教师的本质。为了更好的鞭策自己,提高自己,我从以下方面对自己的工作予以总结:1、坚定信心,献身教育提高思想政治素养我恪守教
8、师职业道德,自觉学习教育法、教师法等相干教育法律法规。工作上保全大局、以高度的责任心承当艰巨任务;严格依照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行动,同事间精诚合作、宽以待人。2、理论引领,不断学习,提升本身素养今天的世界是知识和科技的时期,面对瞬息万变的信息,我清楚地认识到:知识需要不断更新,只有不断学习,才能不落后于这个社会。作为1名新世纪的教师,必须勇于面对现实、面对问题、勇于抓机遇,不断地寻求自我的超出。只有以博大的爱心去酷爱生命、酷爱生活、酷爱事业,这样才能教书育人。为此,多年来我坚持读书、学习。与此同时,我还从思想上
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