-
浅析我国财政在城乡义务教育支出中的差距的研究的论文论文关键词：城乡；义务教育；差距 论文摘要：自义务教育推行以来，虽然初显成效，但是财政投入倾向于城市，导致城乡居民所享受的义务教育产生巨大差异，在与国.
-
低年级语文识字教学自主参与教学模式的研究一、问题的提出识字是阅读的基础，识字教学是小学低年级语文教学的重点。在识字教学中，学生既是认知的主体又是发展的主体。要想真正发挥学生的主体作用，就必须以学生的发.
-
浅谈同伴互评对学生英语写作影响的研究的论文【论文关键词】英语写作过程写作法同伴互评 【论文摘要】掌握英语写作技巧是英语学习中最难而又最有回报意义的技巧,然而传统的结果写作法忽视学生的写作兴趣。作为过程.
-
浅析高校师范生教师职业技能培养创新改革研究的论文论文关键词：师范生;教师职业技能;教师职业技能培训 论文摘要：多年来，高校师范教育注重学科知识灌输，轻视师范生职业技能培养的现象比较严重。随着新课程实施.
-
浅析促进幼师生隐性知识的习得策略研究的论文论文关键词：幼师生隐性知识策略 论文摘要：幼师生的隐性知识的习得对于其在今后幼教工作中专业化水平的程度具有重要的影响。所以加强求得对幼师生隐性知识的习得策略进.
-
关于高职实践教学体系建设研究的论文论文摘要：实践教学体系建设是职业学校专业建设的重要内容之一，它直接关系到能否实现培养具备综合能力和全面素质的、直接能在生产、建设、服务和管理第一线开展工作的技术应用型.
-
浅谈学习型党组织建设与学风建设关系研究的论文论文关键词：学习型党组织高校学风 论文摘要：学习型党组织建设是长期实践和不断探索循序渐进的历史课题，学风建设高校永恒的主题，二者密不可分、相互渗透、相辅相承.
-
“国学经典主题式教学研究”方案、报告、学生作品（国防科大附小）目 录国学经典主题式教学研究报告1学生作品选录31科大附小国学经典主题式教学研究方案39国学经典主题式教学研究结题资料清单48国学经典主.
-
浅论高职院校课堂教学质量评价的现状及对策研究的论文论文关键词课堂教学质量评价现状对策论文摘要本文旨在探究高职院校课堂教学质量评价的现状,寻求高职院校课堂教学质量评价中存在问题的解决对策。课堂教学质量评.
-
浅析师范类本科院校电子信息类特色专业建设研究与探索的论文【论文关键词】特色专业师范类院校电子信息类 【论文摘要】本文探究了电子信息类专业在师范类本科院校实施特色专业建设和改革的思路，探索了适应于特色专.
-
他得的红圈圈最多课例研究教学案例(苏教版一年级下册)课前确立研究主题：关注学生的学习状况，提高课堂效率课堂教学简录：师：观察图片，说说图片上有谁和谁，他们在干什么？先生的表情如何？先生会说些什么？生：.
-
企盼世界和平的孩子教学设计(研究课)(六年级上册)教材分析： 企盼世界和平的孩子是北师大版六年级上册第六单元的第一篇主体课文。 课文记叙了中国男孩雷棣在得知父亲雷润民为维护世界和平捐躯的消息后，自 强.
-
浅析管理者跨文化能力研究的论文论文关健词:跨文化能力跨文化意识跨文化管理 论文摘要:本文阐述了管理者跨文化能力对企业跨文化管理成功的重要性，分析了影响管理者跨文化能力的因素，并从公司和管理者两个角度分.
-
浅析案例教学法在管理学教学中的应用研究的论文论文关键词：案例教学法管理学教学应用 论文摘 要：案例教学法是管理学教学中的一种重要的教学方法。基于此，主要从案例教学法在管理学教学中的作用、教学基本环节以.
-
浅析中职学校学生创业教育方法的研究与实践的论文论文关键词：职业学校;创业教育;方法;实践 论文摘要：从创业教育的内涵出发，根据中等职业学校学生实际，职业学校在开展学生创业教育过程中应该从创设创业教育的.
-
浅析学生课外学习和发展能力教育的方法设计与研究的论文论文关键词：学习能力发展能力课外 论文摘要：高职院校重视对学生课外学习能力和发展能力的培养，是现代职业教育的重要组成部分。通过课外各种培养方法的设计.
-
课堂观察研究的论文摘要：在新课改逐步实施的过程中，教师不再是单一课本知识的灌输机，而是教育教学的研究者；学生也不再是知识的被动接受者，而是知识的主动探究者。因而在新课改的课堂上，学生成为了课堂的主体，.
-
关于高校思想政治理论课实践教学管理创新研究的论文论文摘要思想政治理论社会实践教学具有综合性、实践性和主体性等特点，对其进行教学管理比较困难。文章尝试从课程设置的制度化、教学内容与形式的规范化、教学保障.
-
浅谈语文课开展研究性教学的探索与实践【摘要】新一轮的课程改革给语文教学带来了一股股清新的春风。“提高学生的语文素养”，“正确把握语文教育的特点”，“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，努力建设开放而.
-
浅析商科类高校信息管理专业个性化人才培养模式研究的论文论文关键词：信息管理专业人才培养模式教育改革个性化人才创新型人才 论文摘要：近年来，中国高校的规模迅速扩大，规模化教育容易制造标准化产品。同一个专.
-
浅谈对高职英语分层次教学的研究的论文论文关键词高职英语教学分层次教学教学模式教学改革论文摘要根据学院人才培养的方向，结合高职高专学生的特点，探讨高职高专分层次教学的必要性，提出相关教学的实施方法，从而.
-
项目教学法的实践与研究的论文 摘 要：项目教学法主张先练后讲，先学后教，强调学生的自主学习，主动参与，从尝试入手，从练习开始，调动学生学习的主动性、创造性、积极性等，学生唱“主角”，而老师转为“配角”.
-
近六年来我国德育研究之主题分析的论文 【摘 要】我国德育工作面临的挑战、困境与危机已成为社会共同关注的问题。众多的教育工作者为德育的改革与发展做了艰苦探索，不断在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力.
-
浅议农村基础教育学校内部管理创新策略研究的论文论文关键词：农村基础教育学校内部管理创新 论文摘要：创新，意思是更新、制造新的东西或改变原来的做法。在当今的教育中，创新教育已成为广大教育工作者的共识。农.
-
浅析网络教育技术在体育教学中的运用研究的论文论文关键词：体育教学;网络教育;辅助运用 论文摘要：体育教学中应用网络教育技术，有利于使抽象动作变得直观易会，有利于教与学的双向交流和资源的共享，有利于提供.
-
浅析教育研究中的有效教学方法的论文论文关键词：教育研究，教学研究，有效教学，教师。 论文摘要：教育研究的目的是找到使学生有效的接受教育的教学方法。有效教学与教师的课堂实践、教学研究密不可分，充分发挥教.
-
老年人心房颤动与冠心病之间的关系研究的论文摘要目的探讨老年人心房颤动与冠心病之间的关系。方法本次实验以本院2010年1月2011年1月所收治的60例原因不明的心房颤动患者为研究对象，其中，冠心病患者2.
-
习作：学写简单的研究报告教学目标1.通过阅读关于“李”姓的历史和现状的研究报告，了解研究报告的基本特点以及写法，学写简单的研究报告。2.学会有目的地搜集和整理资料，提炼出可以表达自己观点的资料，撰写研.
-
数学学具在课堂教学中的应用研究教研论文课题报告经验交流 在小学数学教学中，巧妙运用学具能激发出学生的学习积极性，帮助学生更好地掌握数学知识。同时还能够帮助教师发现教学中存在的问题，提高教学的有效性。 .
-
浅析中职英语课堂教学与人文教育有机融合的实践研究的论文论文关键词：中职英语课堂教学人文教育实践研究论文摘要：在中职英语课堂教学中渗透人文教育是当今时代发展的需要，是课程改革的需要，更是中职学生身心发展.
-
金融学专业研究型教学模式探讨的论文提要本文对国外高等学府中研究型教学模式进行研究和分析，提出研究型教学模式在金融学本科专业中应用的思考，旨在进一步推动我国金融学本科专业研究型教学模式的研究和应用。关键.
-
浅谈对山东省高校体操普修课教学内容未优化原因的研究的论文论文关键词：体操教学教学内容优化制约因素论文摘要：采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计、逻辑分析等方法对体操教学内容优化问题进行研究，阐述.
-
新课程改革理念与化学教学实践相结合的研究的论文新课程确立了以科学素养为本、学生发展为主的教育目标，如何将新课程的基本要义落实到课堂教学之中，使新课程下的高中教学水平提高，作为一线教师，我们应该以学习与.
-
浅谈高职计算机专业教学内容与课程体系整体优化研究的论文论文关键字：高职计算机应用技术课程体系模块论文摘要：课程体系整体优化是高职教育发展的核心任务，也是高职教育的重点和难点课程体系整体优化要以培养高等.
-
信息化教学环境下的小组合作学习应用研究的论文 摘要：小组合作学习作为研究性学习的一种基本组织形式已经在教学实践中普遍应用。本文从计算机基础教学的实践角度出发，分析探讨网络信息环境下小组合作学习与新课程.
-
浅析教育研究方法在教育技术学科中的运用的论文论文关键词：教育研究教育研究方法教育技术学研究方法 论文摘要：教育技术学是一门与推进教育深化改革、促进素质教育、教育信息化、创新人才培养、构建终身教育体系等.
-
拓宽阅读教学的空间转变小学生学习方式的研究（研究报告）一、研究背景社会的发展对人才培养的要求越来越高，对人才的概念也在发生根本性的变化。当所谓“文盲”就是不会主动寻求“新知识”或不会把学到的知识应用于.
-
浅议新形式下以就业为导向的高职英语教学改革的研究与实践的论文论文关键词就业导向职业教育教学改革高职英语论文摘要以就业为导向、以能力为本位的人才培养模式，是高等职业教育改革和发展的主要任务之一。针对当前.
-
浅谈高等学校课堂教学评价指标体系研究的论文 论文关键词: 高等学校课堂教学评价指标体系 论文摘 要: 课堂教学评价是高校教师教学效果评价的一个重要环节。为了客观地用量化的标准进行定量分析,必须建立高等.
-
浅论高校教师教学质量学生评估体系研究的论文论文关键词:高校教师教学质量学生评教论文摘要:采用问卷调查法，以436名大学生为研究对象，分析了学生对教师教学质量的评价的现状，同时构建了大学生评教体系及计分.
