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1、老师幼儿园心得体会模板集锦四篇 这四节课老师的表情很到位,上得都特别的有活力有气氛,让幼儿爱好很高。老师用幽默的话语使课堂上布满了欢乐。从中我也发觉我有许多的不足之处,觉得自己要向他们好好学习,进步自身的素养。 通过这次的听课我也有一些体会:第一点,老师的教学设计肯定要有创意,让幼儿体会到学习来源于生活,这样幼儿才有爱好听你上课。其次点,教学方法肯定要敏捷多样,要使一节课上得轻松,幼儿学习起来轻松欢乐,不但要老师选材好,预备充分,用法教具公道。更重要的是老师首先要有.,语言要惕切,易于与幼儿沟通。 1、依据实际,随机调整训练方案 新纲要明确指出:训练活动的组织形式应当依据需要合理的支配。因时,
2、因内容敏捷的运用。就像我教这首儿歌时,一心想完成预先所涉及的训练教学流程,可是幼儿并不感爱好。可是当我一变换教学形式,立即收到了事半功倍的效果。在我们以往的教学观念中,总是以孩子学到了多少内容来定义他的学习究竟好还是坏。其实这种观点是错误的。在幼儿园的学习,我们并不是要让孩子学到多少,而是要主动的培育孩子的学习爱好,摸索们能在各项活动中获得满意和享受到乐趣,进而使这种满意和乐趣成为孩子终身进展的需要。所以,我们老师也无须特殊钟情于我们预先设计的教学方案,而是应当随时随地的观看幼儿的爱好,以幼儿爱好的需要随时调整我们的训练内容及方案。 2、擅长利用,充分查找结合点 在教学中,老师应当擅长发觉,擅
3、长创新,随时完善自己的教学。我们应当从幼儿亲身参加其中的现实生活动身,挖掘幼儿已有的生活阅历,并加以合理的利用,增加幼儿的学习爱好。新纲要明确指出:要擅长发觉幼儿感爱好的事物,嬉戏和偶发大事中所隐蔽的训练价值,把握时机,主动地加以引导。角色嬉戏和动作组合嬉戏都是幼儿爱玩的嬉戏,将其融合在儿歌朗诵中,是儿歌和嬉戏成为一个结合点,给幼儿一个新的刺激,从而激起了幼儿对活动的爱好,活跃了课堂气氛。 3、融入生活,增加练习的密度 幼儿期的记忆以短时记忆为主,具有记得快忘得也快的特点。因此我们因该多利用一日生活的各个环节,让幼儿多朗诵。增加练习的密度。例如:在课后,饭前空余时间也都可以玩此类的嬉戏,既便利
4、也实惠。 总之,第一点,老师的教学设计肯定要有创意,让幼儿体会到学习来源于生活,这样幼儿才有爱好听你上课。其次点,教学方法肯定要敏捷多样,要使一节课上得轻松,幼儿学习起来轻松欢乐,不但要老师选材好,预备充分,用法教具公道。更重要的是老师首先要有.,语言要惕切,易于与幼儿沟通。 老师幼儿园心得体会 篇2 时间过得真快,转瞬间这个学期已结束了。看小伴侣们一每天的懂事,一每天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一齐真的很快乐,仿佛自我也回到了童年一般,和他们在一齐尽情的玩耍,任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深,有时甚至想:我不仅仅是在训练
5、他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份骄傲感。 人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的训练对个体的影响是最大的,能够说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,务必到处留意自我的一言一行,事事领先垂范,才不会失其原来之好处。为人师表,老师职业道德素养的凹凸挺直关系到幼儿同学的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,将来的仆人,作为一名幼儿老师,训练工作的职责是极其重大的。 选取幼师,是我的幻想,站在训练的讲台,是我的追求,短短两年的训练生涯中,让我明白了许多许多,在训练工作中,让我学习到了在书本中学不到的
6、学问。 虽然,站在训练的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简洁的事,务必课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的期望,一切都是值得。 在幼儿园的训练工作中,许多只是看到了表面,对工都加以了误会,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只但是是带一下小伴侣,没有什么的。但是,我要在那里告知各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最终的成功者,下棋第一步,最为关键。 “三岁定八十”可想而知,幼儿训练的重要性。虽然自古以来,也有“
7、万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,仿照潜力是非常的强,让人望之赞叹,学什么都很简单上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是布满了奇怪感,布满了奇思妙想,所以理解潜力当然是最强的时期,而身为一名幼儿老师的我们,一言一行都对幼儿的今后进展有着很大的影响,务必先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,留意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。 如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿老师讨论与争论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的同学,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的进展,作为老师务必抓住幼儿感爱好的事物,进行设计适合幼儿需要的.各类科学嬉戏活
8、动。 老师幼儿园心得体会 篇3 人们常说,孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,可见,一个孩子的成长,家庭环境的影响特殊是父母的言行是多么重要,这一点,作为老师的我们应当更清晰,为了了解这些,我们每学期的家访工作成了学期结束收尾中的重点。于是我一开头就制定好了方案。虽然也不是第一次家访,但这次的家访感觉收获很大,在家访的过程中有些体会想和大家一起共享。 一、家访,必不行少的训练形式 1、能全方位熟悉孩子。了解了许多学校里无法了解的东西,熟悉了更真实、更全面的同学。较典型的是我班的李梦茜,在校性格内向而胆小,说话细声细气,有什么事都藏在肚子里,从不跟我说,但让我意想不到的是,在家里却很活泼。听她妈
9、妈说,家里她可活泼了,把学校里学的什么都跟他们表演,跟他们说,这的确让我很惊讶,其实班中家校反差很大的同学还有许多,经过家访,全面了解了他们后,在今后的训练中,能更好地把握他们的心理,以引导他们的行为。 2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉,第一次的家访很重要,这是你与家长真正面对面,走进他们的生活,坐下来聊聊他们的孩子,于是我拿出比平常更大的耐烦向同学家长讲解并描述我校的办学理念,孩子的在校表现等基本状况,关心家长树立正确的训练理念,解决家庭训练方面的一些困惑,这就增加了家长的责任意识和信任度。许多家长对于我的到访,很受感动,也很热忱。虽然一杯开水很一般,家长的话语很朴实,但却能驱
10、走当时的寒冷,让我心中倍感 暖和。 3、获得很多第一手育人资料。我们的家访深化到了每一个同学的家庭,忠诚地与同学、与家长沟通,了解每一个同学地家庭状况,学习环境,同学的个性,在家的表现,了解到家长的盼望、要求以及训练方法等,并做好具体的记载,为今后的教学工作奠定了基础。 二、家访,每次要算好线路和时间 由于在城市,每个孩子的家都很分散,于是动身前必需先制定好路途,及每家家访的时间,这样才能在有限的时间里出更高的效率。如动身前先把一个家庭住址都列到一张表格里,然后根据门牌号排列好,这样便利你查找,不走回头路。城里的道路虽说没有前乡村那样难走,但是还是有点难度,由于不熟识,有时由于要找这家会绕一些
11、冤枉路,也常常遭受迷路的尴尬。还有狗真的许多,而且都是大型犬的,真是有点怕,不过还好老人都很热忱,常常给你来解围。 四、家访,不能用打电话代替 电话交谈不能全面地了解同学及家庭的状况,再加上农村有的家长比较害羞,有话不情愿说,而且电话里有些话也说不清晰,假如不到同学家里去看看,老师不行能有针对性地训练同学。也不行能了解这个孩子的家庭,由于孩子的训练跟家庭有很重要的关系。 五、家访,很累但很欢乐 家访,每次都跑那么远、那么多的路,而且每次都会为电瓶车能不能到达,有没有足够的电而苦恼,有时真的很担忧出去就没法开回来,真的有推回来的经受后倒也就不那么可怕了。但是,家访也有让 我欢乐的,比如,你会接过
12、家长送上的热热的茶水,你会听到家长一句句的问候,你会观察家长发自内心的微笑,你会远远的看着孩子一家站在门前望着你的离开。等等,每每看到这些,想想累,辛苦都值得。 总之,家访让我受益非浅,既使家长了解同学在校各方面的表现和学校对同学的要求,又使我了解同学家庭中各方面的状况及同学在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,我觉得身上的担子更重了,我们要加强孩子的身理、心理训练迫不及待,我们要加强家校的亲密联系,同时注意同学的个别训练,真正达到“训练一个孩子,带动一个家庭,影响整个.”的训练效果。 老师幼儿园心得体会 篇4 又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,老师的人生就要甘于实
13、实在在,甘于悄悄无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。 半年的集体生活,让孩子们学会了很多,也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种骄傲感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的阅历教训,与大家一起共享,取长补短,以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。 俗话说的好“三岁看老”,幼儿训练挺直关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿训练工,要想完成教书育人的责任,首先其自身必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出看法、建议时,我都会进行反省,虚
14、心接受,并以更高的标准来要求自己。 孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字,进餐时我会提示他们宁静进餐,不掉饭粒,午睡时关心他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作主班和生活老师做好预备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、平安为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力协作吴老师排练六。一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的全都好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈明天会更好,看着孩子们兴奋、欢乐的表情,我遗忘了排练时的辛苦和疲累。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书
15、籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢乐。” 空余时间,我还常常在网上扫瞄幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的关心的确很大,也很重视一切学习的机会,由于我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。 在手、足、口扩散增巨的状况下,我园很好的预防了。 手、足、口病在孩子间的扩散。每天早上学时,我根据稚嫩园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,仔细填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并具体讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣扬栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。 “三人行必有我师”,在教研活动中,我仔细学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还许多,要学的东西还许多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持仔细学、仔细做,我才会更上一层楼。 通过这一学期的工作,我在其他同事的关心下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有很多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工而不断努力。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园