英语教学论文-独立学院大学英语教育发展所需解决的若干问题的论文.docx
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1、独立学院大学英语教育发展所需解决的若干问题的论文摘要:本文通过比较、实证、分析等方法从学校、教师、学生等多个角度对独立学院大学英语教育中存在的管理、师资、教学、第二课堂等突出问题进行分析并寻找对策,以期能够对提高独立学院英语教学质量和学生英语水平有一定促进作用。关键词:独立学院;大学英语;教学管理;英语学习abstrat: in this paper, mparative, empirial analysis methd frm shls, teahers, students and ther llege english pint f vie f independent lleges exis
2、ting in the eduatin administratin, teahers, teahing, and the send prminent prblems suh as analysis f the lassrm and find untermeasures, ith a vie t enhaning the independene f llege english teahing quality and students have a ertain rle in prmting the standard f englishkey rds: f independent lleges;
3、llege english; teahing management; english learning根据2009年国家教育部统计,我国目前经教育部批准设立的民办本专科院校已经达到656所,其中独立学院已达到322所(教育部网站),在校生200余万人(根据2007年1866万人估计)。m独立学院的数量日趋增加,在校生规模日趋庞大,但与之相比,学校管理水平、教学质量提高的速度相对较慢,培养学生的质量不高。由此也带来了种种的问题:社会与企业认可度改善不明显,学生就业率及就业层次不高,生源质量稳中有降等等,这些问题也已经引起了国家教育部的重视,开始对独立学院开展教学水平的评估,要求各省市编报省级独立
4、学院五年过渡期工作方案,加强对独立学院的管理,规范办学。高校大学英语作为高校里一门重要的基础课程,具有地位突出、教学周期长、学分数量大、教授对象广等诸多特点。大学英语教育质量早已成为衡量一个学校教学水平的重要指标,成为影响学生培养质量的重要因素。纵观我国高校的大外教育,传统公办高校尚且还在为英语教育改革而费尽周折,更何况这些最多才走过了十个春秋的独立学院。独立学院在大学英语教育上走出了可喜的第一步,但它们除了存在本部或母体所存在的问题之外,还具有很多新的问题。这些问题在一定程度上影响和制约了独立学院英语教育的发展和进步。通过对南京市几所独立学院的现状进行调查与分析,笔者对独立学院大学英语教学存
5、在的问题总结如下:1学校方面独立学院的管理团队无论是以年龄,还是以资历、能力和经验来看,都成等腰的“钝角三角形”,即高管基层模式,缺少了重要的中坚力量。学院高管很难从繁杂的日常事务中解放出来认真思考英语教育这样的具体问题,而基层管理者想思考、想推进却又无能为力,很难将问题置于一定的高度。11管理者对英语教育重视不够(1)本末倒置,不能正视英语教育目标。受一些观念影响,英语教育教学成为了大学应试教育的典型代表。不少的管理者认为,只要教师认真教,学生认真学,就可以提高四六级通过率,教学目标也就能实现。为了提高四六级通过率,有些学校甚至将四六级培训班开进课堂,彻底本末倒置。(2)教研室有教无研,形同
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