老师工作方案集锦9篇.docx
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1、老师工作方案集锦9篇(六)学习进修方面 坚固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本训练理论专著,不断丰富科学文化学问,把握现代训练理论和技术,提高实施素养训练的水平和能 力。主动参与举办的各种讲座,定期进行相互沟通研讨。仔细实行听课评课制。珍惜每次外出参与培训和学习制度,并写出感想及反思。 当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到训练教学工作中。 老师工作方案 篇9 中学校老师基础训练新课程培训。依据全省课程师资培训方案,20xx年一般高中老师新课程全员培训工作7月27日在我县拉开帷
2、幕。同时参与农村中学校老师素养提高工程专题培训的老师(农村中学校语文、数学、英语、体育学科骨干老师)共30名,也在山东省师范高校开头参与培训。培训内容主要有师德训练、现代训练理论、基础训练课程改革与课堂教学、老师专业化进展、信息技术与课程整合、训练科研与课题讨论、学员论坛、学科学问的拓展与更新等模块。英语培训课程要适当开设英语口语课,培育英语老师的发音和听说力量。实施沾化县农村中学校骨干老师培训项目,是提高全县农村中学校老师队伍整体素养,促进城乡训练公正、协调进展的一项重要举措,是我县训练实行党的一精神的一项重要内容。 20xx年一般高中老师新课程全员培训,通过远程研修与校本培训相结合的模式,
3、在学科课程专家和指导老师引领下,以老师为主题开展学科教学案例分析和问题研讨,关心广阔老师整体把握、精准理解课程标准和有效实施高中新课程,促进我县高中课程改革向纵深进展。一般高中老师新课程全员培训共15个学科。这次培训全县共有407名专任老师参与。 08年新课程骨干培训省级培训的工作6月份开设中学校语文、数学、英语、体育4个学科。省级中学校老师素养提高其次期培训班报名我选拔了县级以上骨干老师或教学能手参与了培训。 为进一步推动全省农村中学校老师心理健康训练工作,提升广阔农村老师心里健康训练水平,主动适应新形势下农村老师队伍和中学校同学心理健康训练的需求,我县选派了中学校2名骨干老师参与了全省农村
4、中学校老师心理健康训练专题培训。并于12月份进行了二级培训,共培训县级骨干老师学校76人,中学38人。 为全面提高全县语文、数学老师的专业水平,在全县范围内大力实施素养训练,经与华东师范高校连续训练学院洽商,沾化县训练局聘请华东师大知名教授、专家对我县学校语文、数学两科老师进行暑期培训。8月11日13日,全县学校语文老师、数学老师暑期培训班分别在县试验中学、沾化一中老校区顺当举办。8月11日上午,平金明局长、杨金明委员及华东师大汪晓勤教授、李俊副教授出席数学班开班典礼,王立村副局长、杨福泉主任、郑桂华副教授、沈龙明副教授出席语文班开班典礼。培训班每天授课6小时。全县学校语文、数学各140余名老
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