组长的工作方案5篇.docx
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1、组长的工作方案5篇组长的工作方案 篇1 一、 指导思想: 以学校德育训练的思路为指导,结合同学的实际状况,通过开展符合学校生心理生理特点的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,主动探究个性培育的途径。把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、 班级基本状况和目标: 班级的同学守纪律,懂礼貌,活泼乖巧,喜爱劳动,大都有着较强的上进心。但班级中也有部分同学自制力差,特殊是男生,对于学校的各种规章制度和要求不能很好的遵守,学习上进心不强,没有养成良好的学习习惯。对于这部分同学需要进一步训练、
2、关心,使班级形成良好的班风、学风。 三、 详细措施: 针对班级状况我牵手14名同学,其中有得才兼备同学、有一般同学、有学困生等。交友一人:唐飞。这个同学学习上欠缺方法,学习习惯较差,淘气爱动,但喜爱劳动,主动参与班级活动。通过这个交友活动,盼望能在他的学习方面赐予方法上的指导,提高学习成果,另外,增加自控力,使其在遵守纪律方面有所改进。 本学期我将: 1 主动参与班级的重大活动,在活动中发挥自己的作用。 2 3 主持一次主题班会。 做好一星期一天的值周班主任,利用课余时间抓好同学的常规养成训练。 4 协作班教组长围绕:(1)培育良好习惯;(2)因材施教,做好培优转差的工作;(3)做好劳动、卫生
3、和平安训练;(4)狠抓班集体建设等几个方面全面训练同学,努力达到我班的目标守纪律、负责任、会学习。 组长的工作方案 篇2 这学期我担当学校二班级的班级组长,为了协作学校的训练教学工作,我特制定以下班级组工作方案: 一、训练教学工作 1、新学期的开学,各个岗位的老师相互协作完成各项方案的制定,班主任完成同学报名及发书工作。 2、依据实际状况,平常多与老师沟通,准时发觉和解决问题,多让老师们发表看法和建议,共同查找能使我们共同进步的有效途径。 3、协调好各科任课老师的请假与代课。 4、协作学校各种材料的上交。 5、抓好本班级师资队伍形成工作合力,由于我始终坚信,集体的力气永久比个人的力气大得多,因
4、此,我要协调好大家的工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培育大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位老师的力气来创建一个良好的班级。 6、主动为老师们制造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着开心的心情工作。 二、同学管理 1、关注同学动态,准时分析、处理。 由于,只有擅长发觉问题,了解问题,才能更好的准时地解决问题,所以,在平常的工作中,我们要关注同学的生活详情,关注同学的思想动向,多与同学沟通,接近同学,走进同学,了解同学的心抱负法,把问题缩小到最小化。 2、严格要求 本学期,学校的整体制度发生了肯定改变,特殊是对同学的要求方面,德育处制定的
5、各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平常就严格要求同学,规范他们的行为,端正学习看法,使他们养成良好的学习习惯。 3、进行文明礼仪训练 举止文明留意仪表仪容是一个学校生最至少的要求,也是一个班级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要常常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们班级的一个“品牌产品”。 4、卫生工作 卫生工作是我们每个同学生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的干净,抓好同学的个人卫生。 5、开展一系列丰富多彩的思想训练和课余文化活动,培育同学崇高科学、追求真理,培育同学高尚的道德情操。特殊是协作教务处和德育处正常开展的各类课外爱好小组活动,和
6、其他有助于同学身心。 6、 亲密联系同学家长,主动争取家长对学校、班主任工作协作。 我始终坚信,只要通过我们二班级b组全体师生的共同努力,我们想要达到的各种目标肯定会达到。我会和二班级的全体老师和同学共同克服种种困难,向着共同的抱负和目标前进。 组长的工作方案 篇3 爱好是最好的老师,是学习的动力,是同学求知和胜利的起点,针对班级同学的特点。从学习爱好动身,并坚持与素养训练接轨,即不断培育同学自主力量和制造精神。结合班级每一个同学的学习现状,为了进一步促进每一个同学的思想进步、促进每一个同学的学习进展、促进每一个同学的个性张扬,班级特殊组建各学科爱好小组。 一、指导思想 开展爱好小组活动是由应
7、试训练向素养训练转轨的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培育同学综合素养的重要途径;在新课改思想的指导下,努力打破学校的.封闭性,引导同学面对现代化、面对世界、面对将来;综合应用.、生活和学科学问,开展以同学为主体的自主动手动脑的生活实践、.实践、科学实践活动;使同学在情感看法、综合学问、实践力量、学会学习策略等方面得到进展。各小组必需仔细抓好此项工作,通过爱好小组活动的开展来开阔同学视野,陶冶同学情操,进展同学个性特长,全面提高同学综合素养。 二、爱好小组组建 1、学科爱好小组的组建,实行同学自愿报名和科任老师选择相结合的方法。每个爱好小组人数不超过10人为宜。每个同学原则上只参与一个
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- 组长 工作方案