中班幼儿安全教育设计方案4篇.doc
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1、中班幼儿安全教育设计方案4篇中班幼儿安全教育设计方案1设计思路:随着自然环境的污染,自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也时有发生。让幼儿从小就认识如何防雷电,是我们教师必不可少的教育工作。于是,我设计了这个活动。由于安全知识,理性的东西比较强,我考虑到这一点后,在活动的前端,便设计了躲雷雨闪电的情境,让幼儿通过亲身经历之后,再让他们来掌握正确的方法,这样便会更加容易接受和掌握,再者,通过参加知识竞赛的形式,让幼儿在玩中学,更快,更好地掌握住所学的安全知识。活动目标:1、初步了解雷电的危害,教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断力和想象力,增强学生的安全意识。活动准备:1、课件
2、远离雷电2、情境场地布置:一棵大树,两座房子。活动过程:一、音乐进场:师:小朋友看,春天来了,我们一起去郊外游玩吧,可是春天的天气变化很快的,小朋友要注意变天哦!二、播放打雷下雨课件,师:小朋友看,打雷了,要下雨了,雷雨天可是很危险的,小朋友赶紧找安全的地方躲好,看那有房子,我们躲在房子里,千万不要躲在大树下哦。请小朋友躲在房子里。播放春光明媚的图片,师:雷雨天过去了,趁现在天气好,我们赶紧回幼儿园吧!请小朋友坐在位子上。三、问:小朋友们,我们刚刚遇到了什么事呀?(雷雨天气)你们是怎么做的?老师请小朋友千万不要躲在哪里呀?(大树下)你知道为什么在雷雨天气里不能站在大树下呢?我们看一看,如果站在
3、大树下,会发生什么事?(出示被雷击中的大树)大树怎么了?所以雷雨天站在大树下是很危险的。在森林里,小动物们也遇上了雷雨天气,我们来看一看,看看雷雨天气里还有什么是不能做的?播放影片。问:燕博士说:雷雨天气会造成什么危害?瘦猴在做什么?能不能这么做呀?小鸟和小狗在做什么?这样做对不对?小兔和大龙在做什么?能不能这么做?应该怎么做呢?四、总结:我们知道了很多关于雷雨天气如何保护自己的知识。今天呀,羊村正在举行雷电知识竞赛,我们也来参加,好不好。播放课件:第一张图:问:小朋友觉得他做得对不对,应该怎么做,我们来看看喜羊羊和懒羊羊的回答。再来看看正确答案。第二张图,第三张图,第四张图依次出现,提问。小
4、朋友真棒,知道得真多。播放课件,师:小朋友听,这是什么声音呀,雷雨天气又来了,我们快去提醒在外面的小朋友赶快躲进屋子里面吧!中班幼儿安全教育设计方案2活动目标1.让幼儿知道不同的药功效不同。2.了解吃错药的危害。3.培养小朋友的安全意识,知道药片不能随便吃。4.初步了解健康的小常识。5.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。教学重点、难点1.知道不同的药功效不同。2.吃错药的危害。活动准备自制小药箱、大画册、护士服、护士帽、针管、各种药(片剂、胶囊、喷剂等)。活动过程一、教师与幼儿亲切问好:宝贝们好!今天老师给小朋友们带来一个小品,请小朋友们欣赏(小演员入场,自我介绍)。二
5、、情景表演:场景:医院人物:医生、妈妈、宝宝(一)情景:宝宝有些咳嗽,妈妈带着去医院看病,医生检查后给打针、开药。(二)讨论情景并提问:1、妈妈带着宝宝去哪里?2、宝宝怎么了?谁给宝宝看的病?3、医生是怎么做的?4、请小宝贝们说说见过什么样的药?三、教师出示准备好的各种药给小朋友看,并让小朋友说说这些药的颜色、形状等,该怎么吃?四、讨论吃药时应注意什么?小结:每种药都有它特有的功效,不同的药治疗不同的病,要按医生的要求服药,吃药前要仔细阅读说明。五、观察大画册,培养幼儿的安全意识(1)让幼儿讲一讲画册中发生了什么事?小朋友这样做对吗?(2)让幼儿知道药是不能乱吃的,吃错了药不但不能治病,还会引
6、起其他的症状,严重的会有生命危险,生病了一定要在大人的照顾下吃药或用药。六、游戏:小小药剂师,发明一种新药,用橡皮泥制作好,放进小药箱里。活动延伸:回家和爸爸妈妈一起整理药箱。中班幼儿安全教育设计方案3活动目标1、认识并会拨打119.120.110等急救电话,知道在什么危险时拨打什么号码。2、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。重点难点重点:幼儿认识并牢记119.120.110等急救电话。知道并学会在危险面前保护自己,学会逃生。难点:培养幼儿思考问题、解决问题的能力活动准备1、119、120、110号码片、玩具电话、小动物头饰,小手绢人手一份。2、警
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