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1、活动策划方案范文汇总5篇活动策划方案 篇1 一、【指导思想】: 为了增加同学的体质,丰富校内文化生活,促进校内和谐进展,体现农村学校校本特色,校综合组体育老师联合校同学会文体部为同学供应了一个张扬个性,互动沟通的平台,举办跳绳竞赛活动,详细策划如下: 二、【活动主题】: 欢乐跳绳、健康成长 三、【竞赛项目】: 集体跳绳、接力速跳、个人速跳、个人花样跳绳 四、【策划人员】: 主办方:综合教研组体育学科 协办方:校同学会文体部 五、【竞赛时间及地点】: 1、 时间:初定于5月份的某一周 2、 地点:校操场 六、【参赛对象】: 初一、初二同学 七、【工作人员支配】: 总裁判:XX 副裁判:XX 计时
2、:XX 计数人员:XX 个人花样跳绳项目评委:XX 各班领队:XX 八、【预备工作】: 1、要求各工作人员听从调配仔细谨慎,相互协作。 2、各班领队准时做好参赛前的预备,组织好参赛人员,准时到场参与竞赛。 3、裁判负责场地布置,组织工作人员负责好计时计数工作。 九、【参赛方式】: 1、集体跳绳和接力速跳以班级为单位参赛,取前三名;个人速跳和个人花样跳绳以个人名义参赛取个人前三名; 2、个人速跳和个人花样跳绳以抽签的方式打算个人的参赛挨次。 十、【竞赛规章】: 1、集体赛规章: 参赛时间:1分30秒 参赛人数:每队10人(2人摇绳男女不限,3男3女跳绳,2名机动人员) 参赛规章:竞赛队员要集体从
3、绳子的一边跳绳子的另一边,完整通过一次为一个。竞赛结果以1分30秒内通过绳子的累计个数为最终成果,竞赛期间可换人,但必需保证场上跳绳人员为3男3女。 2、接力速跳规章: 参赛时间:3分钟 参赛人数:各班限3人(要求必需至少有1名女生) 参赛规章:3分钟的时间,计单人跳绳个数的总和。 注明:以上两项各班参赛人员不得重复。 3、个人速跳规章: 参赛时间:1分钟 参赛人数:以报名人数为准。 参赛规章:规定时间内,以跳绳个数多者取胜。 4、个人花样跳绳规章: 参赛时间:不超过3分钟 参赛人数:以报名人数为准(参赛选手以1人为主,可以有协作人员,但协作人员不能超过5人)。 参赛规章:规定时间内,选手必需
4、做出三个以上的花样,其余可自由发挥,以评委综合评分打算个人名次。 十一、【评分原则】: 1、集体跳绳按个数的凹凸依记:第一名9分,其次名7分,第三名5分,第四名3分; 2、接力速跳以个人跳绳个数总和的凹凸依记:第一名9分、其次名7分、第三名5分、第四名3分; 3、各班集体跳绳与速度跳绳的得分相加为各班的最终得分,以最终得分评出集体的名次; 4、个人速跳 4、花样跳绳实行记分制,综合评委打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其平均分,按分数凹凸取前3名。 XX 校同学会文体部 XX年4月23日 活动策划方案 篇2 一.目的和意义 新校区启用以来,校内环境与服务不断提升,但校内占地宽阔,也造成了同学
5、校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但掩盖范围和频率有限,特殊是北门到中心区,师生来回极为不便。和谐校内,诚信骑行活动盼望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信训练与感恩训练融入服务 中,进一步树立从同学切身利益动身关怀同学的形象,进而更好地发挥学校育人功能。 二.车辆来源 同学处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校供应15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘肯定数量的产品宣扬广告。 三.宣扬作用 、单车车身均喷绘学校校
6、徽及标识,使同学能够感受到学校对同学的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念; 、活动本身就是感召同学树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面 、喷绘献血完荣的标识,有助于宣扬献血文化,使同学树立奉献.,济危助困的精神。 四.服务范围 凡具有天津师范高校学籍持有校内一卡通的专科生、本科生、讨论生及在职教工。 五、服务区间和站点 首先开行自北门到同学二食堂门的区间。 单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和同学二食堂前治安岗亭,每个站点供应30辆单车,单车固定在此区间内骑行。 六、服务流程 1.同学及教工到站点拍卡; 2.保安确认身份登记后供应车辆; 3.借用人员在规
7、定区间内骑行; 4.到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。 七、留意事项 1.借取单车人员必需携带校内一卡通,拍卡后办理单车借还手续; 2.借骑单车人员需爱惜单车,避开造成车辆损坏; 3.借骑单车人员应当留意交通平安,因个人缘由造成的平安问题,由借骑单车人员自行负责; 4.爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。 八、协作部门分工 、同学处:活动策划书,车辆购置及设计等; 、保卫处:支配两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作; 、宣扬部:活动的内宣外宣工作; 、信息办:供应拍卡终端及技术调试工作; 、团委:支配单车借还站点的志愿者服务工作。 活动策划方案 篇3 一、预备部分 1、以班级为单
8、位,中队长向大队长报告人数 大队长:“开学典礼立刻开头,请各中队以班级为单位报告人数!” 中队长跑步到大队长面前,敬队礼(大队长回队礼)说:“报告大队长,()班级()个中队预备完毕,应到()人,实到()人,报告完毕,请指示!” 大队长回答:“接受你的报告,请归队!” 中队长回答:“是!”敬队礼(大队长回队礼)。 2、大队长向大队辅导员报告 大队长跑步到大队辅导员面前,敬队礼(大队辅导员回队礼)报告:“报告大队辅导员,全校74个中队预备完毕,应到少先队员 名,实到名,xx学校20xx-2021学年春季开学典礼一切预备就绪,邀请您参与我们的活动。” 大队辅导员回答:“情愿参与你们的活动,并盼望本次
9、活动取得圆满胜利!” 大队长回答:“是!”敬礼(大队辅导员回队礼)。 敬重的各位领导、辅导员老师,友爱的少先队员们:大家上午好!经过了一个平安、开心的寒假,我们满怀着新的盼望迎来了生气勃勃的20xx。在这漂亮祥和的日子里,我们xx学校全体师生团聚在这里,隆重进行xx学校20xx年春季开学典礼。首先让我们以热闹的掌声对今日与会的各位校领导和辅导员老师们表示诚心的感谢和热闹的欢迎!下面我宣布:xx学校20xx年春季开学典礼现在开头! 二、正式仪式 正式仪式部分,程序如下 : 1、介绍升旗手、护旗手事迹 仪式进行第一项,请少先队大队部纪律委员杨洪发介绍升旗手、护旗手先进事迹。 2、出旗。 仪式进行其
10、次项,旗手出旗,奏乐!(播放出旗曲)。敬礼!礼毕! 3、升国旗、唱国歌 仪式进行第三项,升国旗、唱国歌,(全体随音乐一起高唱中华人民共和国国歌)敬礼!礼毕! 4、唱队歌。(要唱完整的队歌。) 仪式进行第四项,唱中国少年先锋队队歌。指挥:少先队大队部文艺委员魏xx,伴奏:大队辅导员刘xx老师 5、主题活动开头。 (1)校长新学期致辞。 仪式进行第五项,让我们用热闹的掌声欢迎校长致新学期致辞! 感谢校长对我们提出的殷切盼望和要求,信任在我们全体师生的共同努力下,xx学校的明天肯定会更加美妙! (2)大队辅导员新学期致辞。 仪式进行第六项,请大队辅导员xx老师致新学期致辞,大家欢迎! 感谢大队辅导员
11、给我们的鼓舞,新学期我们肯定会再接再厉,再创佳绩! (3)队员代表发言 仪式进行第七项,请队员代表xx发言,大家欢迎! 6、呼号。 仪式进行第八项,呼号。请少先队大队部大队长领呼。 呼号:“预备着,为共产主义事业而奋斗!” 同学:“时刻预备着!”呼号毕! 7、退旗。(播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送少先队大队旗出会场。) 仪式进行第九项,退队旗,奏乐!(音乐响起):敬礼!礼毕! 我宣布:xx学校20xx20xx学年春季开学典礼 到此结束!感谢大家! 活动策划方案 篇4 一、组织机构 主办单位:滁州学院教务处、高校计算机教研室 承办单位:计算机协会 二、大赛主题 人与动物和谐相处 三、参
12、赛对象 滁州学院全体在校同学,不限班级、不限专业。 四、大赛形式 1. 报名方式(12月10日之前) 参赛选手依据自己的爱好和爱好,围绕“人与动物和谐相处”主题,利用PowerPoint设计制作参赛作品。12月10日之前加入大赛群:20xxPPT设计大赛chzu 421649299,同时在群中“计协-蒲静敏,同学姓名学号班级学院手机号码班主任姓名,20xxPPT设计大赛报名”,完成报名工作。每位同学加入群后,请修改备注为“学号专业班级姓名”。 2.作品提交(即日起至12月20日) 请参赛同学务必于12月20日之前将设计好的作品(PPT作品、word文档或者视频制作的作品说明)发送到 ,作品命名
13、方式为“同学姓名学号班级学院手机号码班主任姓名”,否则无效。 3.初赛选拔(12月21日-22日) 组委会将本着公正、公正、公开的原则对参赛作品进行评判、打分。评分根据作品内容、结构、创意等三项标准,汇总三项评分后,选拔出决赛作品。 4.决赛答辩(拟定12月24日下午14:00,信息楼321会议室) 对于进入决赛的同学,现场展现作品,说明作品的设计思路、设计方法,答辩时间不超过5分钟。如对PPT作品重新设计,可以提前20分钟现场拷贝。决赛获奖同学将由专业老师指导参与20xx年计算机设计大赛。 五、大赛奖项设置 大赛将评比出一等奖5名;二等奖10名;三等奖20名;优秀奖若干,颁发奖品及荣誉证书,以资鼓舞。 六、其他说明 1.参赛选手提交的作品必需是个人独立完成。 2.严禁抄袭他人作品,一经发觉违规行为将马上取消同学参赛资格。 3.评分标准 (1)内 容(35%) A、内容改善、健康主动向上;具有欣赏性、普及性、艺术性; B、主题突出,围绕一个中心组织相关内容进行创作设计; C、设计思路清楚,表达意图明确。 (2)结