九年级语文上册第二单元第6课纪念伏尔泰逝世一百周年演说同.docx
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1、九年级语文上册,第二单元,第6课纪念伏尔泰逝世一百周年演说同 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说同步训练 1给加粗字注音。 陨落( ) 灵 柩( ) 弥留( ) 恪尽职守( ) 2根据注音写字。 凌 ji( ) ru智( ) 浩 hn( ) chng 狂( ) 3解释下列句中加粗的词。 (1)一百年前的今天,一颗巨星 陨落了。 陨落:_ (2)这是 睿智的微笑。 睿智:_ (3)他活过的八十四年,经历了 登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。 登峰造极:_ (4)眼前是各种力量的联合,宫廷、贵族、金融界;这批虚伪、狂热、阴险兼而有之的神职人员。 兼而有之:_ 4根据课文填空。 他_,坚定不移。他以
2、_战胜暴力,以_战胜专制,以_战胜宗教的自以为是,以_战胜顽固,以_战胜愚昧。 5请你根据课文和自己的理解回答问题。 从雨果的演讲中,可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献? _ (一)课内阅读 阅读下列文字,回答文后问题。 各位先生,只有希腊、意大利和法兰西享有以人物来命名时代的特权,这是文明最高的标志。在伏尔泰之前,只有以某些国家领袖的名字来命名时代的先例;伏尔泰比国家领袖更重要,他是思想的领袖。到伏尔泰,一个新的纪元开始了。我们感到,从今以后人类最高的统治权力将是思想。文明过去曾服从武力,文明以后将服从思想。权杖和刀剑已告折断,光明将取而代之,也就是说权威变成自由。再也没有别的最高权
3、力,人民只有法律,个人只有良心。对于我们每个人来说,进步的两个方面很清楚地显示出来,这就是:做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。 让我们转身望着这个死者,这个生命,这个伟大的精神。让我们在这令人肃然起敬的墓前鞠躬。让我们向这个人讨教。他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,但他的作品是不朽的。让我们向其他强有力的思想家讨教,向这些光荣的伏尔泰的助手们讨教,向卢梭、向狄德罗、向孟德斯鸠讨教。让我们与这些伟大的声音共鸣。要制止人类再流血。够了!够了!暴君们。啊!野蛮还在,好吧,让哲学抗议。刀剑猖狂,让文明愤然而起。让 18 世纪来帮助 19 世纪;我们的先驱哲学家们是真理的倡
4、导者,让我们乞求这些杰出的亡灵;让他们面对策划战争的君主王朝,公开宣布人的生命权,良心的自由权,理性的最高权威,劳动的神圣性,和平的仁慈性。 配套 K12 内容资料 配套 K12 内容资料 既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来! (全体一致的经久不息的欢呼。从四面八方高呼:“维克多雨果万岁!”) 6选文可分为两部分。请你分别拟一个小标题。 _ 7雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始? _ 8体会“既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来”一句所蕴涵的深刻含义。 _ 9选文的语言富有激情,请你选择一处加以分析。 _ 10请联系自己的实际谈谈对画线句子的理解。 _ 11请你再查
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