_传染病及其预防导学案导学案答案.docx
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1、【_传染病及其预防 导学案】导学案答案万泉中学“四标”课堂 时间:主备人:史巧玲 授课:史巧玲 范娜 审阅:第一节 传染病及其预防一、学习目标:1、说出传染病的病因及特性。2、能说出传染病的传播途径和预防措施。3、列举常见的寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染病。二、自主学习1、传染病是由_ _引起的,能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_的特点。常见病原体,包括 、 和 。2、传染病流行必须同时具备_ _、_ _、_ _三个基本环节。3、预防传染病的一般措施是: 、_ _、_ _。三、合作探究:(一):请同学们认真阅读课本P73-74的“资料分析”,小组讨论回答下列问题。1、 分析流行性感
2、冒的传播途径主要是什么;说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻;为什么老人和小孩更容易患流感?2、 资料2所说的做法有什么科学道理?3、 传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过哪些环节?(二): 怎样预防传染病?1、 班上一个学生得了流感,班上的同学或老师都可以采取哪些预防措施,小组先讨论,然后分组以表演小品的形式汇报预防措施?2、 分析这些预防措施分别针对哪一环节?四、达标检测:(一)选择:1下列属于传染病的是( )近视眼 贫血 结膜炎 心脏病2传染源是指( )细菌、病毒、寄生虫 能散播病原体的人或动物传染病发生的初始处 病原体传播的路线3科学家发现,传染病在人群中流行,必须具备哪三
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