推举幼儿园教学方案模板集合10篇.docx
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1、【推举】幼儿园教学方案模板集合10篇幼儿园教学方案 篇1 一、教材编排特点及重点训练项目。 单韵母:a、o、e、i、u、。 声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r、y、w。 学前班拼音教学,主要是拓展幼儿的视野,丰富幼儿的学问,强调幼儿在学习中绽开丰富的联想和想象,促进幼儿主动的思索和表达,实现幼儿在素养上的全面提升。 二、同学状况。 本班同学他们来自各个不同的幼儿园,学习基础不一,差距较大,有点同学年龄偏小,素养差距大,为了提高每个同学的思想素养和学习基础,现制定本学期的教学要求和支配。汉语拼音是识字、阅读和学习一般话的有效工具,然而,
2、拼音字母的本身不表义,只是抽象的表音符号,这对学前龄幼儿来说,学习起来有肯定的困难。在学习过程中小伴侣简单疲惫,留意力分散,坐担心定,做小动作甚至厌学现象。如不留意方法,很可能会导致他们对学习失去爱好,所以要在拼音教学中,融入唱、跳、听、说、画、玩。 三、教学要求。 1、学会单韵母:a、o、e、i、u、发音要领,书写规章和四声的拼读练习。 2、学会23个声母,区分鼻音n和边音l的发音方法和用法,区分平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh、r的发音方法和写法。 3、j、q、x与相拼的省写规章及发音和用法。 4、书写格式要正确规范。 四、拼音课的教学重点。 在拼音、识字、读儿歌中,拼音是重点!拼
3、音教学中,熟悉部件,拼读音节是重点! 五、措施与方法。 1、汉语拼音的教学,从实际动身,采纳直观教学,如:图片、卡片。 2、采纳多媒体教学帮助手段,激发幼儿的学习爱好,扎扎实实地把拼音基础打牢。 3、重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的力量。 4、注教学评价,要擅长鼓舞同学,多表扬。 5、结合幼儿的特点,启发诱导,培育良好的学习习惯。 6、关注家庭作业,拼音学习阶段,尽量少布置一些抄写作业,要多布置一些口头作业,要爱护孩子幼小的心灵,不要让他们感到学习太累太苦。 幼儿园教学方案 篇2 各学校、幼儿园: 老师专业进展水平和训练教学素养力量是同学进展的保障,是老师自身进展的根本,是学校进展
4、的关键,老师专业素养力量的提高源自于不断学习和总结反思。学校在假期中应对本期教学工作进行总结,并对下期工作提前做好谋划准备。经讨论,现对20xx年寒假期间教学工作提出如下要求。 一、主要工作 (一)做好本期教学总结反思和下期教学工作方案。各老师要利用假期时间,全面认真反思本期教学工作,重点是课堂教学改革和质量提升工作中的胜利做法、不足之处、可强化和需要完善之处,在此基础上有针对性制定下期工作方案,明确下期教学工作中的重点、难点及措施方法。 (二)做好个人备课工作。各老师要在*学习讨论课程标准、教材与教材配套的老师用书的基础上,仔细做好下期备课工作,提前备好开学一周的教案或导学案,为新学期教学工
5、作开好头起好步。 (三)各老师要依据学科和学段特点,根据各级规范办学行为相关要求,对同学布置科学合理、适量的假期作业,让同学假期中做到劳逸结合。建议各学校开学第一周内对同学假期作业完成状况和假期学习状况进行一次检测,学校应提前预备好检测试题并做好支配。 (四)各学校要对本期教学工作仔细进行梳理总结,同时提出下期毕业班工作具体方案,特殊综合复习、强化训练的详细要求和支配。 二、工作要求 (一)各学校要高度重视假期工作,明确提出相关要求,保质保量按时完成。 (二)各老师的本期教学总结反思和下期教学工作方案务必于开学前完成,并上交学校教务处,训练局将在开学工作检查时进行检查。 (三)学校教务处要对老
6、师提前一周的教案或导学案先行检查并做好记录,训练局将在开学工作检查时进行抽查。 (四)各学校的本期教学工作总结和毕业班工作方案要形成书面材料存放教务处,并将电子文档于开学前上交区教研室(邮箱地址:xx),训练局开学工作检查时也将进行检查。 幼儿园教学方案 篇3 一、指导思想 以指南纲要精神为指导,以“园本情境课程建设”“江苏省幼儿园课程嬉戏化项目实施要求”为抓手,切实实行省训练厅关于加强学前训练教研工作的看法以及县幼教教研工作方案,结合我园实际,不断深化园本课程建设,加强园本研修,进一步促进幼儿园的内涵进展,努力提升幼儿园师资素养和保教水平。 二、工作要点 1加强教学常规管理。要求老师结合主题
7、,紧紧围绕指南各领域的目标科学制定新学期各项方案以及幼儿进展评价方案并进行科学评价,进而进行基于评价的有意识教学。要求老师带领幼儿依据各个主题进行区域嬉戏环境的创设,老师准时进行区域嬉戏的更新。保教人员要关注每一个幼儿的生活、学习与进展,既关注幼儿进展的整体水平,又敬重幼儿进展的个体差异,能比较精准、全面的了解每一个幼儿的进展状态,运用多种形式建立幼儿成长档案,能真实、全面并个性化的反应幼儿生活、学习与进展。 2加强园本课程建设。今年我园的班本课程开展得不够抱负,不够深化,1月23日全体老师再次观摩了县第八届课程叙事展现活动的视频,老师们再次进行了深刻的反思,大家分别从主题的选择、网络的构建以
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