有用的幼儿园园教学总结模板集合9篇.docx
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1、有用的幼儿园园教学总结模板集合9篇幼儿园园教学总结 篇1 成为一名幼儿园老师是我这一生所盼望的,也是我所始终坚持并且为之努力的,所以对于自己的幼儿园老师的职业来说,我感到特别的荣幸也感到很是骄傲。 我来到_幼儿园也已经过去X个月了,在这几个月的时间里,虽然时间不算很长,但是照旧给我带来了许多的感受,也让我成长了许多,也收获了许多。所以对于自己在_幼儿园的日子里,我感到时间是特别的快也是特别的愉悦。 我为自己能够成为一名幼儿园老师而感到骄傲,也为自己能够遇到这么对可爱的小孩子而感到幸运,起初,我还有点可怕自己不能和这些小孩子好好相处,究竟自己还很年轻,还不算很老练,所以对于自己究竟能不能一次性驾
2、驭这么多小孩子我连自己都很怀疑,但是在见到他们之后,我将自己心底的顾虑完全的消逝了,由于他们一个一个的实在是太可爱了,观察他们就感觉自己的心一下子软起来了。所以完全没有任何难受,生气之类的负面心情,也很感谢他们能够给我带来快乐和欢乐,在这里工作的这段时间,我也在仔细和他们相处,不仅把这个当时一份工作,更多的是把他们当成自己的孩子在照看,我也会教会他们吃饭,睡觉等日常生活中的全部好的习惯,关心他们转变在家里被长辈惯出来的小毛病,告知他们这是不好的,也会细心地教育他们要懂礼貌,要学会说感谢,说对不起。总的来说,与这群小孩子的相处让我遗忘了自己这是一份工作,而是一个我心之所向的生活。 而且在这里的工
3、作,让我不完是熟悉到了一群可爱的小伴侣,也熟悉到了一群和善的大伴侣,就是我的同时们,他们在我来的这段时间里,由于自己也有许多东西还需要学习,所以他们都会仔细细致的关心我,帮助我更好的完成自己的工作,所以在这里工作,除了有这些小孩子的童真之外,还有这群同事的关怀与照看,让我能够感受到家的暖和。 总之,这段时间很感谢园内领导和全部老师同事对我的照看,我在这段时间也工作的特别快乐和满意,并且在以后的日子里,我也肯定会加倍的努力工作,细心照看小孩子,教他们好的习惯,用他们所能够接受的方式教会他们各种学问,也盼望自己以后能够和_幼儿园,和幼儿园里面的小伴侣一起成长,一起变得优秀。 幼儿园园教学总结 篇2
4、 新的学期即将开头,学具教学将进入新的阶段,回顾上学期的学具教学,有以下几点: 1、上学期由*和*担当上级领导下达的学具教学任务,从三月份开头,由小一班和小四班两位老师担当学具试验,开展三型学具的学习,对幼儿的学具用法常规,以及培育幼儿爱惜学具的习惯等比较重视,已形成较有秩序地良好习惯; 2、幼儿对学具这个“新玩具”很感爱好,很情愿上学具活动; 3、对幼儿的观看、记忆力量,动手操作力量有所培育。进行过大、小各种公开教学三次,获得好评; 4、六月份介入六型学具。 经过一学期的学习,效果不错,打算在中班组全面铺开,在园领导的带领下,组长:*,副组长:*、*、*,组员:*、*等七名老师共同担当。由于
5、幼儿学习水平程度不一,我们先用两个月的时间来让新试验班尽快适应,把进度赶上,前试验班则放慢速度等一等他们,想在两个月之后齐头并进,走入正轨。 我们利用班主任备课时间,加强学具教学的理论学习,把握学具教学的基本步骤和方法,强化常规培育,爱惜学具,老师做到心中有数,有责任心,仔细对待。 九月份主要对新试验老师进行理论培训以及指导活动,前试验老师每人公开展现一节学具活动。十月份,*、*进行学具观摩活动,*担当课题讲座任务。十一月份,进行学具课题阶段性小结、沟通,提出问题,共同商讨解决。十二月份,由*担当课题讲座任务,*、*、*进行学具观摩活动。一月份课题评比小结。 本学期,幼儿升入中班,在智力方面,
6、幼儿的求知欲更加旺盛,手部动作的进展也有所完善,概括和分类力量初步形成,我们将更广泛的把学具教学的13种力量贯穿到活动中,让孩子在玩中把握本事。 1、仍采纳每周两节活动的教学形式; 2、先进行三型学具的学习,一个月后加入六型学具; 3、每周进行一次工作小结和下周活动支配; 4、两个月进行一次园内学具观摩活动。每月开展一次小组观摩; 5、加强业务水平,每周进行一次学具理论学习。 新试验班主要进行常规训练,如:学具的摆放,自己学具的所在位置,如:你打开学具,怎样翻转等等。并进行几种力量的培育,如:观摩记忆力量,分类力量等,目标如下: 观看记忆力量:8节活动,包括:画面的常规排列规章,识记底色排列挨
7、次,认规章等活动。 概括分类力量:4节活动,包括:排解分类力量,指定分类力量等内容。 详细教学支配: 第一周:复习活动:巩固对常规画面的熟悉 知道其排列挨次 其次周:复习活动:培育观看记忆力量 (小下010) 第三周:新授活动:培育观看记忆力量 (中上013、014) 第四周:新授 培育幼儿排解分类力量 (031)两节 第五周:复习 培育幼儿观看记忆力量 (015) 新授 培育幼儿再现的记忆力量 (016) 第六周:新授 培育幼儿指定分类力量 (032)两节 第七周:新授 培育幼儿归纳推理力量 (055)两节 第八周:新授 培育幼儿排解分类力量 (035)两节 第九周:复习 培育幼儿指定分类力
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