学校守纪律讲规矩党性分析材料.doc
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1、学校守纪律讲规矩党性分析材料第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页学校守纪律讲规矩党性分析材料各级领导干部特别是高级干部,要牢固建立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作榜样。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党虔诚度的重要检验。下面的关于学校守纪律讲规矩党性分析材料,欢迎大家浏览学习。自展开”讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动以来,我认真学习了学校党支部制定的实行方案,深入领会了指点思想、步骤和要求。我对比自己的工作、学习和生活实际,进行了深度剖析和反思。为了进1步增强党员作用发挥,履职尽责意识,结合本身当前工作和思想工作风格情况,进行党性
2、分析以下:1、 存在的问题(1) 政治素养不过硬(2) 责任意识不过硬(3) 风格纪律不扎实(4) 叫真碰硬力度不够(5) 履行意识不过硬2、产生问题的缘由分析(1)政治素养不过硬存在的问题:1是学习自觉性、主动性不强,特别是对党的创新理论成果掌握的不深、不透,造成了理论指点工作有差距;2是理论学习不广泛,学业务方面的多,政治方面的少;学与本职相干的多,与本职无关的少,造成了知识面比较狭窄、单1;3是思想观念跟不上新情势发展的节奏,对主旨意识存在模糊认识,造成工作针对性不强,工作有事倍功半的现象。剖析缘由:1是对学习政治理论的重要性认识不足,致使学习观念不强,没有做到与时俱进、紧跟时期,存在寻
3、求学习制度和落实学习任务的局限性;2是学习浮于表面、不够深入,知识面不广,思路不够宽阔,有时处理问题和工作方法不灵活;3是没有牢固建立理论联系实践的思想,没有把有限的理论学习成果更好的转化为实际工作能力。(2)责任意识不过硬存在的问题:1是奉献意识不强;2是敬业精神不强。;3是榜样意识不强,榜样作用发挥不明显;4是缺少全心全意为学生服务的思想,服务意识不强。剖析缘由:1是缺少理想目标和工作热忱,进取意识弱化;2是对党员先锋模范作用的重要性认识不到位,一马当先、模范带头意识弱化;3是工作中有”差不多、过得去”的思想,重经验,轻制度,缺少苦干的思想准备,吃苦意识弱化;4是对学生的关心爱惜不够,谈心
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