《年中工作计划模板集锦6篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《年中工作计划模板集锦6篇.doc(27页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、年中工作计划模板集锦6篇年中工作计划 篇1为了认真贯彻落实20xx年上级教育部门关于学校德育工作精神,结合我校“十二五”教育教学规划要求,促进我校德育工作更高更快更好的发展,进一步加强和改进学校未成年人思想道德教育。同时,积极将德育教育工作有效的融入到学校常规管理和教学工作之中,体现我校德育工作“以人为本的思想促进学生、学校和谐发展”的原则。根据上级德育工作精神相关要求,并结合学校实际,现制定本学期的德育工作计划如下:一、本学期德育工作指导思想及原则本学期,我校德育工作将以“加强德育队伍建设,突出学校德育特色”为中心,以学生的道德价值观教育、养成教育、礼仪教育、感恩教育为重点,团结、领导全校青
2、年团员以及青少年,紧紧开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年学生的思想道德水平。二、工作目标:1、积极认真构建花桥中学德育网络建设的四条主线,围绕每各主线开展好各项工作。2、深入推进“道德文明工作”。继续围绕中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,以各类主题教育和道德实践活动为途径,切实加强青少年基础道德教育。3、全面推进全员德育工作。进一步积极探索,细化操作,改革评价;积极整合多方资源,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的德育网络;探索建立网上家长学校,搭建家校沟通便捷平台。4、切实加强德育队伍建设。强化班主任校本培训,青年教
3、师德育校本培训,组织班主任及青年老师校本业务培训工作,加强工作交流。5、依托心理课题,整合心理健康教育、法制教育、安全教育、青春期教育等专题,进一步推进“心育工程”,引导学生认识生命、欣赏生命、珍爱生命。6、大力推进校园文化建设。发挥校团委阵地的育人作用,丰富学生课余生活,开展好各类活动。三、具体工作措施:(一)加强学校德育常规管理本学期,我校德育工作的开展将突出“以教育学生,开导学生,规范学生行为习惯”的指导思想,让学生从日常生活的细节方面做起,成为“有思想、有礼貌、讲文明,守校纪”的合格的中学生。因此,我校在本期将加强对学生日常行为习惯的管理,具体措施如下:1、进一步完善学校德育工作网络。
4、形成以学校行政为核心,校工会、办公室、政教处、团委会为龙头,团委会书记、各年级组长、班主任,全体教职工(含生活老师)共同参与的学校德育教育工作体系。2、加强班主任队伍建设,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,实行班主任例会制度,两周一次,每次有主题,形式多样化。3、进一步完善班主任岗位职责,工作条例,考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据。4、加强学生常规管理根据中小学生日常行为规范及学生在校一日常规,结合日常行规教育,开展学生礼仪行为养成教每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,评出文明班级(分两类:班级常规管理优秀班级、内务常规管理优秀寝室),
5、每周在全校公布,激励先进,鞭策后进。花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的习惯,同时狠抓清洁卫生方面的“严禁乱丢乱甩”和“卫生监督岗”制度。5、进一步规范升降旗和国旗下讲话制度,切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育,强化团队精神。6、重视和加强德育后进生的转化工作,建立帮教机制。7、根据每月教育重点和班级实际,生动活泼地、有计划地组织好每周一次的班会课,严格检查。8、认真落实每两周一节心理健康教育课,专门设置心理辅导老师,建立心理咨询箱,开设心理咨询室,开好讲座,加强心理健康教育。9、加强纪律安全教育和法制教育,不断增强学生的纪律法制观念,提高
6、学生自我保护意识和能力。创建安全文化、创建平安校园,人人视安全为首位,天天有安全教育时间。10、加强学校、家庭、社会的联系,如通过开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。(二)规范校内德育教育宣传工作1、为了进一步规范并提高学校德育宣传工作。本学期,学校办公室、校团委、学生会将明确专人负责校园广播工作,并由校团委书记亲自参与广播的组稿、审稿、播音等工作,使校园广播能真正成为学校德育工作的主要平台之一。2、坚持推行“校园课间文化活动”从上学期开始,我校实行上午课间操活动,开展的“校园课间文化活动”有待进一步规范化,制度化,特别是要认真推广摆手舞,积极给学生个人展示平台,
7、进行演讲朗读等,通过这一活动的开展,不仅要展示班级风采、学生风采,而且,更要注重陶冶学生的情操,使他们充分感受到了传统文化和主流文化的魅力,使此项活动成为我校精神文明建设和德育教育活动的一块重要阵地。因此,在本学期,我们要进一步提高活动的质量,争取更多的学生和老师参与其中,努力把此项活动开展得更加的合理,规范,有特色。3、认真安排每周一“升旗仪式”认真安排每周的国旗下讲话,利用重大节日对学生进行适时教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想内涵真正贯彻到学生的头脑中,做到以知保行,最终达到知行统一。4、加大对各班黑板报的检查力度,积极组织,严格规范各班级板报评比。5、狠抓安全工作,任重道远。
8、在学校内,利用宣传栏和校园广播站,普及安全常识,着重对食品卫生安全和建筑施工安全对学生进行教育,并加强学生安全演练,强化团队精神。 学校积极和家长配合对校外的安全问题进行监督(如:交通安全、夏季游泳安全等);学校还邀请交警、派出所等执法机关来我校利用班团队活动时间对学生的安全进行教育讲座。真正使“警、校、家”三位一体地对学生的安全进行保障。(三)继续加大对外信息宣传力度。积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、进一步扩大学校在社会上的影响力。(四)加强学校住校生管理随着我校住校条件的不断改善,为了体现校生管理的人性化、制度化,按照学校学生管理制度的相关要求,本学期,我校将加
9、大对住校学生的管理力度,严格住校学生寝室的管理制度,加大宣传教育力度,实行多层次竞争评比,加强新生的内务培训,对室内卫生及就寝纪律严格按管理制度执行。(五)、加强学校团委工作和后备团员发展工作。熟一个,发展一个,宁缺勿乱;并开展相关主题活动:(1)、举行新团员入团宣誓仪式,举办团知识讲座,团干培训班,强化团员意识。(2)、在学生成长的关键时期,结合“三月绿化”、“学雷锋活动月”活动,加强对团员青年的爱国主义教育,进一步倡导“尊师重教”的良好风尚,培养广大学生的感恩之情,组织各班级利用主题班会、黑板报、宣传栏等形式开展以“感恩、思亲以及健康心理发展”为主题的相关活动。(3)、开展 “五一”“五四
10、”活动比赛,加强对学生的爱国主义教育和理想目标教育。(六)认真开展学生会工作开学代会选出学生代表,让学生代表行使一定的权利,使学生会工作能落到实处。(七)强化心理健康教育,培养心理健康的中学生本学期,团委将加大青少年学生的心理健康教育,培养身体健康、心理健全的中学生。本学期,将有针对性的组织开展心理健康教育,在广播中开设心理健康教育专栏,利用国旗下讲话、橱窗等,针对学生实际,及时疏导学生心理,使心理教育更具针对性和实效性。四:活动安排:【二月】1、 学生入学安全养成教育及内务培训(弟子规学习并竞赛)2、 卫生安全讲座3、 学生心理辅导讲座【三月】1、 雷锋精神活动月2、 校园绿化3、 “社会”
11、慰问活动【四月】1、 期中总结2、 法制讲座3、 德育经验交流活动4、 清明节扫墓5、 新团员培训【五月】1、 “五一、五四”节活动及“阳光”长跑2、 九年级理想教育动员会3、 各项学生特长展示活动【六月】1、九年级毕业考试及期未测试2、收集整理年度德育资料年中工作计划 篇2以科学发展观为统领,坚持“主动学习、和谐发展”的办学理念,坚持育人为本,教学为重,进一步加强过程管理,推进学校内涵建设,全面提高学校办学质量,保持上海市安全文明校园、上海市行为规范示范校、区文明单位等系列荣誉称号。一、加强管理,促进发展要进一步抓实抓好干部队伍建设,抓好干部的学习与工作作风,养成自觉学习的良好习惯,形成勤思
12、乐学、务实进取的良好作风,增强干部队伍的凝聚力和战斗力,使之成为浦泾师生的榜样。要进一步加强民主管理建设。要充分发挥教代会的民主监督作用,学校重大决策要积极听取教职工意见和建议,努力做到政策公开、过程公开、结果公开,促进“和谐”校园的建设。要进一步推进扁平式管理,给予年级组更多的管理空间,支持鼓励年级组结合组内实际情况组织开展各项教育活动,充分发挥各年级组的管理能动性,切实提升管理效果,更好地营造敬业爱生、为人师表、积极进取、勤于奉献的良好氛围。二、育人为本,活动渗透,提升德育教育的实效以未成年人思想道德建设工作为重点,根据上级主管部门布置的中心工作,结合本校的实际情况,进一步创新德育工作机制
13、,提高德育工作实效,全面提高我校德育工作水平。(一)全员育人努力营造“人人皆教育之人,处处皆教育之地”的育人氛围进一步树立“人人都是德育工作者”的教育理念。进一步充分发挥全体教职员工育人的作用,在较大程度上发挥教师本身教育资源的优势,跟踪学生成长发展足迹。加强班主任队伍建设。本学期我校将充分利用教育署宣讲团资源开展班主任培训活动。培训活动在提高班主任业务水平的同时,进一步加强班主任自身修养,倡导以生为本,以德服人的教育理念,努力组建一支勤于学习、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。)为青年班主任提供更多的外出参观学习、培训的机会,本学期每月我们将召开一次青年班主任交流会,每次两位老师分享
14、近期的班主任教育个案,在交流中互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。(二)稳中求变常规工作抓有新法1、行规教育: “以查促行、及时反馈”是我校行规教育的主要措施,进一步规范学生的检查队伍是本学期的重点,有效的培训和指导是关键,后期的检查监督也是必不可少的。本学期为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,切实提高我校学生的文明水平。课堂晴雨表是这学期新的设想,任课老师在课堂晴雨表内的留言评价是“晴雨表”上升下降的条件,任课老师可以通过学生课堂表现的优劣分别选择在“晴表”和“雨表”里留言评价,如
15、课堂情况一般也可以选择不留言,一周在公示栏内通过柱形图表示,以此促进课堂学习氛围、促进良好的师生关系。2、德育课程:晨会课、校会课、班会课是组成我校德育课程的三大形式,是我校德育教育的主阵地。“以通达的道理启迪人;以多样的活动感染人;以真实的情感打动人;以学生自身的实例征服人”是学校德育课程的指导思想。本学期我们的晨会课和校会课会有一些调整,邀请一些校级学生干部和校外辅导员加入我们的授课队伍,队伍的壮大既丰富我们的内容,更是为了提升影响力。3、后进生教育:建立后进学生个人档案,在班级帮教、学校帮教、校外帮教三级帮教体系下,开展“每日一谈”工作,及时掌握这些后进生的思想状态,努力了解他们,协助班主任老师完成这些后进生的转化工作(三)文化育人打造校园主流文化1、让升旗仪式成为班级文化pk台:“有交流才能提高;有竞争才有进步”。我们将升旗仪式的舞台拿出一部分给班级,从主题的确立、内容的安排、形式的选择都由班级自主决定,充分展现班级文化特色,由此加强班级间的交流,为打造校园主流文