幼儿园教师个人师风师德模板.doc
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1、幼儿园教师个人师风师德模板幼儿园教师个人师风师德精选模板【一】非常荣幸的参加这次暑假学习培训,听取了各位的园长讲座以及经验丰富老师的示范课。通过这次的培训使我在教学教育工作认识从模糊到清晰,从茫然到豁达,不光是教学业务上面学到很多,更多的是在教师的道德素质以及生活态度和清楚自己的人生规划。在这个只是迅速更新的时代里, 作为教师面对的是祖国的未来和希望,只有不断的学习和提高完善自己才能更好的履行教育的圣神职责。 作为教师不光学习自身专业知识外, 同事还要学会做事人际交往。我们要做如何与家长沟通。如何善于观察,思考,研究。做好和家长、学生、同事关系,相对的来说,工作起来就会更得心应手。做到让学生喜
2、欢你,喜欢上你的课,进而喜欢听你的指导。这是需要不断的提升个人魅力, 在平时积累经验中获得平和优雅的心境。在和幼儿相处中要获得幼儿的信赖。多读书,提升自己,要再教学业务提高需要在工作不断的反思自己。在教师这一行没有最好的,只有更好了。在不断的反思与积累中获得自己的经验与方法。这就做为一个好的老师的标准。在教育一行最重要的就爱心,有爱才有教育。良好的师德师风事教育的前提和保证。教育是需要公平的,教育是需要高质量的。总之在次学习培训中,体现了幼儿园领导对我们老师的关心,也体现了幼儿园对教学工作的不断改进和完善。大大的激励老师的工作热情,我也相信老师们从这次培训中学习了许多的宝贵的经验,我也不例外,
3、我会更加努力学习,提高自己的教学水平。向经验丰富的老师不断学习。幼儿园教师个人师风师德精选模板【二】让我们看待自己如一枝花吧!香给这世界看!看到林清玄写的这句话时,我内心非常认同,欣喜于自己一直不忘,从一开始就选择了自己喜爱的教育行业。由于工作的调动,随之而来的身份变化从一名初中思想品德老师,转成为一名幼师,从此,我开启了一段崭新的生活。那时,心里的感觉是多么的美好,怀着满腔热情,数次幻想着自己成为一名孩子王时的快乐情景。我甚至想,我要抛头颅,洒热血,要为幼儿事业献身。开学第一天,我既渴望又害怕,想象着面对一个个可爱的孩子,面对一张张可爱的小脸他们天真无邪,我以为这就是我一直所向往的童心世界。
4、然而,现实并非如此。刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,幼儿一直哭喊着要妈妈,我左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,分不清孩子的脸上是泪水还是汗水;渴了也顾不上喝口水;有的孩子刚来幼儿园,不会吃饭,不会睡觉,不会排队,不会唱歌,不会听老师的话,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所即便是有着五年的教学经验,踏入幼儿园的第一天所看到的状况,还是让我手忙脚乱,无计可施,这与我的期许天差地别。面对这一切,我开始茫然其实,真的是这样吗?在新学期的第一周,我,反复追问自己的,我曾想过退缩,曾想过逃避,可心里始终有个声音在告诉我既然选择了,退缩是不行的,逃避
5、更不行。是啊,面对我的选择,我能放弃吗?是否从心底里认同身为教师的职业自豪感?不,我要坚持。转折发生在九月十日教师节,那天早上我在教室门口迎接孩子的时候,有几个孩子或是拿着一朵花,或是手工制作的卡片送给我,并高兴地大声对我说:老师,节日快乐!天真无邪、活泼可爱的样子,融化了我曾经失落、曾经绝望的心。孩子也懂得感恩,这是我在幼儿园里第一个教师节收获的祝福。而且孩子们的进步也让我惊喜不已,一周之内,小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爸爸妈妈爷爷奶奶惊讶不已。每次看到这些,心里都暖暖的,觉得自己所付出的一切都是值得的。作为一名幼儿教师,就要用爱关
6、注幼儿,要演好幼儿父母的角色,用最深的爱来爱护幼儿。午睡时,孩子们都躺下了,只有叶经博眼里含着泪的默默坐在床边,我走过去问道:经博,你怎么了,不舒服吗?他没有说话,泪反而流的更多了。我摸摸他的脸蛋,没事啊。于是,我耐心地对他说道:宝贝,是不是想妈妈了,在幼儿园老师就是妈妈,让我当你的妈妈,看着你睡觉,好吗?经博抬头看看我,用小小的声音说道:我想妈妈为经博擦干眼泪,哄他躺下后,我从他耳边说:老师就是你的妈妈,来,盖上被子,妈妈轻轻拍着你睡。看着经博甜甜的睡去时,我感到了做老师的幸福以后的日子,每到午睡时,我表扬经博会自己盖好被子,对着他悄悄说:宝贝,老师在这呢,眯上小眼睛睡觉噜。一天,经博妈妈对
7、我说,经博好喜欢来幼儿园,在幼儿园学到的知识回家也会跟妈妈分享。我心里感到无比的欣慰。小班幼儿刚刚入园,哭闹是常有的事情,看着他们哭着找妈妈的时候,我的心也被触动了,每每这时我便走过去把他们抱起来,摸摸他们的头,亲亲他们的小脸,让他们感受到妈妈一样的温暖要留住孩子的心,就要像妈妈对自己孩子一样关心他们,根据他们的不同特点,用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来,并不断用亲切的语言与之交谈、沟通,使他们感受到老师的可亲可爱。作为孩子的第二位父母,我们必须去爱护我们的孩子、信任我们的孩子,真正的走进孩子的心里。因为我所在的班级是小班。开学初,我发现班里有几个特别能哭的小孩,每次看到他们我也会蹲下来抱抱
8、他们,去哄他们,说一些鼓励他们的话,后来这几个小朋友哭的阵势似乎缓解了不少。可是还是有一位小朋友叶镇玮,每次闹起脾气来,嘟着小嘴,用小眼神瞪着老师,让我很难找到与他连接的突破口,后来因一件事我们俩之间的关系改变了。有一次,镇玮拉着妈妈的手总是千方百计地想让妈妈留下来,后来妈妈还是狠心掉头就离开了,我强行拉着他连哄带骗的抱在怀里,他发了很大的脾气,我试图帮助他梳理他的情绪,他就用力推了我一下,当时大拇指感觉被抽了一下筋,肿了起来。在孩子整个发泄的过程中,我没有说什么,我只是在倾听,只是静静地看着眼前这个生气的小家伙抓着我。过了一会儿,镇玮的情绪终于平静了下来。镇玮,其实你刚才推我的时候,老师的手
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