新部编人教版五年级下语文2祖父的园子优质精品公开课课件.pptx
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1、 每一个人都有自己的童年往事,每一个人都有自己的童年往事,快乐也好心酸也好,对于他都是心快乐也好心酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。动神移的最深刻的记忆。2 2 祖父的园子祖父的园子初读课文,整体感知 自由读课文,要求:读准字音,读自由读课文,要求:读准字音,读通课文。思考:课文主要写了什么?通课文。思考:课文主要写了什么?字词学习第一组:蚂蚱蚌壳第一组:蚂蚱蚌壳第二组:樱桃谷穗倭瓜第二组:樱桃谷穗倭瓜第三组:拔草铲地割草第三组:拔草铲地割草第四组:圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠第四组:圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠这几组词有什么特点?这几组词有什么特点?指导书写u“承承”:最后两笔不要连写。最后
2、两笔不要连写。u“瓢瓢”:右边是右边是“瓜瓜”不要写成不要写成“爪爪”。u“逛逛”:注意不要漏掉注意不要漏掉“辶辶”。樱樱 承承瓢瓢 逛逛小组讨论:这篇课文主要写了什么?小组讨论:这篇课文主要写了什么? 课文主要写了园子里的课文主要写了园子里的景象景象以及以及园子里发生的园子里发生的趣事趣事。走进园子,感受美景 作者记忆中的园子是怎样的呢?快速作者记忆中的园子是怎样的呢?快速浏览课文,找一找:文中哪几个自然段直浏览课文,找一找:文中哪几个自然段直接描写了园子中的景物?接描写了园子中的景物?13自然段u读第读第1 1自然段,思考:这是一个怎样的园子自然段,思考:这是一个怎样的园子?动物多:动物多
3、:蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱样样都有。蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱样样都有。颜色美:颜色美:蝴蝶蝴蝶白、黄、红中带着金粉;白、黄、红中带着金粉;蜻蜓蜻蜓金;金;蚂蚱蚂蚱绿。绿。形态美:形态美:蜜蜂蜜蜂嗡嗡地飞着、满身绒毛、胖乎乎、嗡嗡地飞着、满身绒毛、胖乎乎、圆滚滚、像小毛球似的动不动圆滚滚、像小毛球似的动不动 作者在这段对园子的描写中,不仅写了好作者在这段对园子的描写中,不仅写了好看的,还写了不好看的,不仅写了昆虫的色彩看的,还写了不好看的,不仅写了昆虫的色彩还写了昆虫的样子,让我们感受到了这是一个还写了昆虫的样子,让我们感受到了这是一个五彩缤纷、丰富多彩的园子。五彩缤纷、丰富多彩的园子。 齐读第齐读
4、第1 1自然段自然段u祖父的园子是一个大花园!仅仅只有这祖父的园子是一个大花园!仅仅只有这些小昆虫吗?些小昆虫吗? 还有天上飞的,地上长的,果然是还有天上飞的,地上长的,果然是样样都有。样样都有。走进园子,感知趣事u默读课文第默读课文第4 41616自然段,说说自然段,说说“我我”和祖和祖父在园子里做了什么?父在园子里做了什么?栽花栽花拔草拔草种菜种菜铲地铲地嬉戏嬉戏浇水浇水 这六件事都体现了一个什么这六件事都体现了一个什么字?还体现了一个什么词?字?还体现了一个什么词?乐乐自由自由u祖父的园子有什么特别之处祖父的园子有什么特别之处? 祖父的园子不仅景色美,样样都祖父的园子不仅景色美,样样都有
5、,而且给有,而且给“我我”带来了无穷无尽的带来了无穷无尽的快乐和自由,难怪快乐和自由,难怪“我我”对祖父的园对祖父的园子念念不忘!子念念不忘!第第2 2课时课时细读课文,趣中品乐u上节课我们学习了上节课我们学习了“我我”跟着祖父在园子里跟着祖父在园子里做了六件事,是哪六件事?做了六件事,是哪六件事?栽花栽花拔草拔草种菜种菜铲地铲地嬉戏嬉戏浇水浇水 浏览课文第浏览课文第4 41616自然段,想一想自然段,想一想“我我”在园子里做的哪一件事最有趣,为什么?在园子里做的哪一件事最有趣,为什么?抓住关键词句,谈谈自己的感受。抓住关键词句,谈谈自己的感受。 祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了
6、种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上盖上,反而把它踢飞了。哪几个词让你感到特别有趣哪几个词让你感到特别有趣?东一脚西一脚瞎闹踢飞了0101踢出的是泥土和种子,可飞出去的却是快乐!踢出的是泥土和种子,可飞出去的却是快乐!快乐快乐 祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单不动锄头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的拿着那个锄头的“头头”来铲。其实哪里是铲,来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往
7、把韭菜当作野得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。0202 我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。想象想象“我我”铲过的地铲过的地是什么样的?是什么样的?该铲的没铲,不该铲的却被铲掉了。该铲的没铲,不该铲的却被铲掉了。想象想象“我我”铲地的铲地的动作动作是怎样的?是怎样的? 其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。头乱钩一阵。伏在地上,用锄头乱钩一阵。伏在地上,用锄头乱钩一阵。0303
8、祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!下雨啰!下雨啰!” ” 作者扬起的不仅是水,更是她的无忧无虑。作者扬起的不仅是水,更是她的无忧无虑。把水往天把水往天空一扬空一扬这一扬,你看到了什么?感受到了什么?这一扬,你看到了什么?感受到了什么?自由畅快自由畅快0404 我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么
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