高中历史公开课优质教学课件精选高中历史必修一第二课秦朝中央集权制度的形成课件.ppt
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1、第一单元第一单元 古代中国的政治制度古代中国的政治制度第第2 2课课 秦朝中央集权制度的形成秦朝中央集权制度的形成 “秦王扫六合秦王扫六合, ,虎视何雄哉!虎视何雄哉! 挥剑决浮云挥剑决浮云, ,诸侯尽西来。诸侯尽西来。 明断自天启明断自天启 , ,大略驾雄才。大略驾雄才。 收兵铸金人收兵铸金人, ,函谷向东开。函谷向东开。” 李白李白秦王扫六合秦王扫六合第第2 2课课 秦朝中央集权制度的形成秦朝中央集权制度的形成一、一、从诸侯争霸到秦朝统一从诸侯争霸到秦朝统一二、二、至高无上的皇权和中央官制至高无上的皇权和中央官制三、三、郡县制的全面推行郡县制的全面推行一、从诸侯争霸到秦朝统一一、从诸侯争霸
2、到秦朝统一 1 1、诸侯争霸、诸侯争霸前前770770年年 周平王迁都洛邑周平王迁都洛邑 东周开始东周开始前前771771年年 西周灭亡西周灭亡周幽王烽火戏诸侯周幽王烽火戏诸侯周幽王烽火戏诸侯周幽王烽火戏诸侯一、从诸侯争霸到秦朝统一一、从诸侯争霸到秦朝统一 1 1、诸侯争霸、诸侯争霸东周东周春秋(公元前春秋(公元前770770年年公元前公元前476476年)年)战国(公元前战国(公元前475475年年公元前公元前221221年)年) 阅读教材,概述从诸侯争霸到秦朝统一的重要史实。(西周)(西周)周室东迁周室东迁周室东迁周室东迁 分封制、宗法制分封制、宗法制(春秋)(春秋)诸侯割据混战诸侯割据混
3、战(战国)(战国) 各国纷纷掀起各国纷纷掀起富国强兵的改富国强兵的改革变法运动,革变法运动,人民渴望统一人民渴望统一秦的统一秦的统一诸侯势力强诸侯势力强大大“两制两制”渐渐崩坏渐渐崩坏 封封建建经经济济的的发发展展秦商鞅秦商鞅变法成变法成效最大效最大 诸侯争霸到秦朝统一诸侯争霸到秦朝统一 u 战国时期各国封建制度的确立和社会的发战国时期各国封建制度的确立和社会的发展为统一准备了条件。展为统一准备了条件。u 人民渴望统一。人民渴望统一。u 诸侯争霸使诸侯国数量减少,民族融合进诸侯争霸使诸侯国数量减少,民族融合进一步发展。一步发展。u 商鞅变法后,秦国发展快,国力强盛。商鞅变法后,秦国发展快,国力
4、强盛。u 秦王嬴政的雄才大略和决策得当。秦王嬴政的雄才大略和决策得当。条件:条件:2 2、秦的统一:公元前、秦的统一:公元前221221年年 秦王嬴政秦王嬴政前前228年灭赵年灭赵前前225年灭魏年灭魏前前223年灭楚年灭楚前前222年灭燕年灭燕前前221年灭齐年灭齐秦秦赵赵燕燕韩韩魏魏楚楚前前230年灭韩年灭韩齐齐北抵长城北抵长城南濒南海南濒南海西西到到陇陇西西人口达人口达20002000万万东东达达大大海海秦朝中央集权制度的形成秦朝中央集权制度的形成“君主专制君主专制”是国家政权的主宰和中央决策方式,即皇权是国家政权的主宰和中央决策方式,即皇权至上、皇帝独裁;至上、皇帝独裁;“中央集权中央
5、集权”指的是中央与地方的关系,即中央控制地方、指的是中央与地方的关系,即中央控制地方、地方绝对服从中央。地方绝对服从中央。皇帝制度皇帝制度中央官制中央官制郡郡 县县 制制秦朝中央集权制度二、至高无上的皇权和中央官制二、至高无上的皇权和中央官制 1 1、秦始皇创立的皇帝制、秦始皇创立的皇帝制1 1皇帝名称的由来皇帝名称的由来2 2皇帝权力的至高无上皇帝权力的至高无上3 3皇帝制度的特征皇帝制度的特征皇位世袭皇位世袭皇帝独尊皇帝独尊皇权至上(核心)皇权至上(核心)本质:本质: 君主专制君主专制 公元前公元前221221年秦王赢政统一六国后,下年秦王赢政统一六国后,下的第一道重要诏令是的第一道重要诏
6、令是“议帝号议帝号”。群臣商议。群臣商议后向秦王建议说:后向秦王建议说:“古有天皇,有地皇,有古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。泰皇,泰皇最贵。”因此,臣等愿因此,臣等愿“昧死上昧死上尊号尊号”,请王为,请王为“泰皇泰皇”。秦王不以为然,。秦王不以为然,他提出他提出“去去泰泰著著皇皇,采上古,采上古帝帝位号,号曰位号,号曰皇帝皇帝”。并说:。并说:“朕为始皇朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝他还采纳了群臣关于皇帝“命为制,命为制,令为诏,天子自称曰:令为诏,天子自称曰:朕朕”的建议。的建议。 摘编自摘编自史
7、记史记秦始皇本纪秦始皇本纪“天下之事无大小,皆决于上天下之事无大小,皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事,倚办于上丞相诸大臣皆受成事,倚办于上”。秦虎符铭文:秦虎符铭文:甲兵之符,右甲兵之符,右才(在)皇帝,才(在)皇帝,左才(在)阳左才(在)阳陵陵 v“天下之事无小大,天下之事无小大,皆决于上皆决于上” v“朕为始皇帝。后世以计数,朕为始皇帝。后世以计数,二世三世二世三世至于至于万万世,传之无穷世,传之无穷。” 皇位世袭皇位世袭v“天子独以印称天子独以印称玺玺,又独以玉,群臣莫敢用,又独以玉,群臣莫敢用” 皇帝皇帝“命为命为制制,令为,令为诏诏,天子自称曰:,天子自称曰:朕朕” 皇帝独尊皇帝独尊皇
8、权至上皇权至上皇帝制度的特征皇帝制度的特征学思之窗学思之窗还珠格格还珠格格中的小燕子在皇中的小燕子在皇宫中嘻嘻哈哈、疯疯颠颠地玩宫中嘻嘻哈哈、疯疯颠颠地玩闹着,剧中的皇帝也无可奈何。闹着,剧中的皇帝也无可奈何。根据所学的知识对该剧的剧情根据所学的知识对该剧的剧情处理,进行评价。处理,进行评价。这是不可能的,完全是小说为了情节而虚构的。这是不可能的,完全是小说为了情节而虚构的。(1 1)皇权至高无上,皇帝)皇权至高无上,皇帝为了维护自己的特权和威为了维护自己的特权和威严,必然规定许多约束严,必然规定许多约束,增强人们的,增强人们的神圣感。神圣感。(2 2)以以皇权为中心的行政体制,皇权为中心的行
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