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1、学习2020在中青年干部培训班上对中青年干部提出了必须具备的七种能力心得体会习近平总书记在中青年干部培训班上对中青年干部提出了必须具备的七种能力,其中关键的一点是中青年干部必须要具备担当能力,“年轻干部要起而行之,勇挑重担,积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践,经风雨、见世面,真刀真枪锤炼能力,以过硬本领展现作为、不辱使命。”作为基层干部的我们,要牢记习近平总书记讲话精神,以担当作为书写青春华丽篇章。要担当作为就要提高创新意识,寻创新促进基层更快发展。“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。”有效的创新能够带领时代迅猛前进,拒绝闭关锁国循规蹈矩,当今时代发展得如此迅速,如果创新意识落后、创
2、新行动滞后,就会被时代浪潮拍倒在沙滩上,就会被时代发展抛之脑后,以致最终干涸、枯萎。“思想有多远,行动就有多远”,“大思路决定大发展”,舍弃创新,发展之路注定走不远。增强创新意识,首先要立足于实际,看清时代发展趋势,而不是盲目把一些不切实际的思想运用到基层发展之中,这样不止会让思想之树长歪,其根更可能会因此而发烂;不止长不成一颗参天大树,还会污染一方土地。立足实际,大胆创新,以创新意识激励担当作为,促进基层更快更好发展。能担当作为就要增强群众意识,亲群众不忘初心砥砺前行。在国家这座参天大楼上,每个个体都是在这座大楼中必不可少的螺丝钉、泥沙和砖头等,都在发挥着自己的作用和热情,是我们基层工作中不
3、可忽略、必须关切的“关键点”。在基层工作中,要时时处处以人民群众满意不满意、答应不答应作为工作的出发点和落脚点,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,不能“走马观花、蜻蜓点水、一得自矜、以偏概全”,多到田间地头走一走,多到老百姓家中坐一坐,多听老百姓说一说,多和老百姓亲近亲近,使组织工作在人民群众的支持、拥护、参与和监督下,不断解决新问题,开创新局面,以自己的初心和使命激励担当作为,关爱群众,与人民群众“打成一片”,勿忘初心、亲近群众、担当作为。善担当作为就要深化效率意识,高效率提高本领真抓实干。“时间就是金钱,效率就是生命。”当今的时代是快速发展的时代,时代进步之快见证着我国的大国效率,
4、未来发展中要实现更高速度的进步,离不开基层干部的高效率工作。如果国家大楼底部是一盘散沙,国家大楼必然不会坚固,这就要求我们必须要提高自身的能力,“过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑”,增强学习本领,系统学习新时代的知识理论,乐于学习与新时代群众交流沟通的方式,善于学习新时代快速涌出的新兴技术,不仅提升理论水平,更要提高实践能力,从而实现工作效率的快速提升,以更高水平的工作效率来更好担当作为。责任与担当是我们作为一个个体所必须承担和具备的能力和意识,在工作岗位上,做到既为一域争光,更为全局添彩。要具备钉钉子精神,抓铁有痕、踏石留印,经风雨,见世面,壮筋骨,长才干,敢于担当,乐于担当,不负青春,不
5、负人民,当得了在职之任,担得起岗位职责,以高度干事创业热情为基层发展贡献自己的一份力量,以更高的工作效率为群众解难发挥自身的一份热量,以更高的责任担当为时代进步增添亮眼的七色光彩。各位领导、各位老师:随着新世纪的来临,教育事业的飞速发展,全民素质的整体提高,深化教育改革、全面推进素质教育的任务,对教师职业道德建设提出了更高的要求。回顾这一学年的工作,有得也有失,为今后更好的工作,我将这一年的工作总结如下:一、完善师德“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以
6、身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中的能手,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,努力使自己成为学生的良师益友。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不
7、讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯二、虚心学习作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠帮助与智慧来解决。帮助,来自身边的教学前辈们;智慧,来自细心的观察、勤奋地学习、勤奋地工作、不断地反思、不断否定自我。我从不认为向别人请教问题是一件丢人的事,即使再简单的问题,只要我不会,我就会向教学前辈请教,学懂、问会才是更道理。同时个人博客中结识很多教学同仁,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。三、合作意识我知道班级工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,
8、多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在教学中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我是一名新教师,工作中总会遇到想像不到的困难,学校的每一位老师,包括各位领导,都会教我如何处理好遇到的各种困难。有一次,县里到我校参加教研活动,为使此次活动举办成功,好多老师放弃自己的休息时间,多次为我的课进行删改。为达到更好的效果,大家把每一个细节反复思量,大到一节课的设计,小到每一个词的准确度。可以说,这节课的成功,凝聚太多人的心血,也让我体会到合作是多么的重要。四、尊重他人人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面
9、的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。每次在和家长交谈的时候,我总是站在家长的立场上考虑学生的问题,把学生视为自己的孩子,和家长共同探讨教育孩子的问题。努力使家长和学校、老师的教学工作形成共识。五、热爱学生“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息并能与教师信息共享。教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。