廉洁自律学习心得30篇.docx
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1、廉洁自律学习心得(30篇) 廉洁自律学习心得 第1篇:治国必先治党,治党务必从严,新修订的中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例全面贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,深入贯彻_系列重要讲话精神,坚持依规治党与以德治党相结合,在总结提炼党的十八大以来全面从严治党具体实践成果的基础上,进一步细化了党章对党员干部的廉洁自律要求和纪律作风要求,为党员和党员领导干部树立了廉洁自律的高标准,划出了发生或减少一般问题的发生。二是防止严重违法违纪案件的发生。就是要确保分管部门和所属单位出问题。同时还要认真履行主体职责,注重工作措施的细化和完善,以队伍管理实际成效来规避问责风险。四是要强问责。要
2、把强化追责问责作为促进主体职责落实的关键一环,综合使用批评、提醒谈话和组织处理、纪律处分、经济惩处等多种手段,坚持真严真查真问责,切实按照中央纪委要求,突出问责重点,坚决以落实之人,真正做到应追必追、追必到底,让问责构成常态、构成声势、构成震慑。三、以三个强化为基准,着力解决管党治党和执行纪律失之于宽、失之于松、失之于软的问题党要管党,从严治党,需要铁的纪律,没有严格约束和严格执纪,党的凝聚力、战斗力就会沦为一句空话,就断增强全党的纪律意识。一是强化理论学习。以党委中心组学习为引领,以开展学习党章党规、学习_系列重要讲话,做合格共产党员的学习,确保党员对准则、条例的学习率、晓率到达100%,并
3、有学习记录和笔记。二是强化组织内部规范管理。坚持从严治党这条主线断推进党建工作规范化建设,提高党建工作科学化水平。三是强化日常监督管理体系。坚决严格执行中央八项规定、公安部五条禁令、五个严禁、三项纪律、十项规定等纪律规定,创新日常监督管理体系,建立督察积分管理制度,强化日常内部监督管理。廉洁自律学习心得 第2篇:2xxx年xx月x日,我x邀请市纪委xxx给我们上了一堂生动的党风廉政建设讲座。xxx首先列举了我市近几年来一些违法违纪的典型案例,同时对这些涉案人员的心里心态进行了分析,着重要求我们在今后的工作中,吸取教训,远离违法乱纪行为,修身正已。经过学习使我深深地感到,身为一名财会人员,直接与
4、经济打交道尤其要带头遵纪守法,加强自我修养,提高拒腐防变本事;增强职责意识,促进廉洁自律建设。做廉洁自律的表率,要在平时的工作和学习中,切实做到在以下几个方面:一、强化群众意识,就是在任何时候,任何情景下,都要以人民利益为重,知民之所想,察民之所急,为民之所需,全心全意为人民谋利益办实事;二、强化服务意识,做到尽心尽责工作,xx工作应对的服务群体是广大农民群众和机关干部。所以,我们立足岗位扎实工作,为农民供给优质服务,为他们排忧解难,少问题,我们应采取进取措施,强化内部监督,缺位、越位。二、促进协调关系,充分发挥内部监督职能。财政所内部监督是在财政管理过程中构成的同步监督,仅有从日常工作中及时
5、发现问题,才能避免监督的随意性和盲目性。我们必须在加强对财政资金分配过程的自我监督的同时,进一步理顺所内部各岗位间的监督职责,处理好监督与被监督的关系,扎扎实实地将监督寓于管理之中,加强协调工作,相互促进,构成监督合力,共同提高我所管理工作效率。总之,经过这次学习,使我深深感到,促进廉洁自律建设的意义重大,这忘自我的教师身份,做到严以律己,以身作则。党的十六大提出:坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务。建立健全、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系颁布之后,廉洁进学校成为加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。孟子
6、认为教者必以正,为师仅仅要用广博的学识,授业解惑,并且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。所以,教师要修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自我要实实在在求学问、认认真真当教师、清清白白干事情,全身心地投入到自我所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。所以,让廉洁走进学校,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立(学校)的良好形象,促进事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。一、廉
7、洁从教所面临的社会局势:当今社会,新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡,少数教师由于受社会上金钱至上,权钱交易等住物质的诱惑,人生观、价值观发生了偏差,丧失了应有的职业道德,出现了以教谋私,见利忘义等良的影响。学校廉洁,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁正是着眼于未来的研究。那如何做到廉洁从教呢二、教师廉洁从教现将自我的心得告诉大家。首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大职责,重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。第二,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确
8、的人生观、价值观。教师这个职业,公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,平衡就利用职责之便谋取私利。二、学校廉洁学校的廉洁首先是一种素质、成才。它要求学校要按照素质的功能、特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、学校文化环境陶冶等,施以外部影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素因地域差异遭受歧视,因成绩差异而遭到冷漠。学校廉洁也是一种关乎诚信的。诚信为一切道德之基石,廉洁的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁应立足于诚信和诚信规律的探寻。诚信观
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