精编电大专科学前儿童语言教育案例评价题题库及答案试卷号2508.docx
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1、最新电大专科学前儿童语言教育案例评价题题库及答案(试卷号:2508)盗传必究一、案例评价题1. 运用本课程所学知识,从目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活动内部要素的协调程度、 效果分析四个方面对所给的语言教育活动案例进行分析评价。要求不少于400字。小班文学活动想长脚的石头活动实录(-)导入,引起幼儿兴趣师:今天我们小二班来了一位小客人,你们想认识它吗?幼:想。师:这位小客人躲起来了,你们看它躲在哪里?哦,原来它躲在这里呢!它是谁呀?幼:小石头。师:我们一起来看看这是一块怎样的石头?(二)看pptl,认识小石头。师:谁来说说这块小石头是什么样子的?幼:小石头是圆圆的。师:说的真好,还
2、有谁想说小石头的样子?幼:小石头是不高兴的。师:你从哪里看出来小石头是不高兴的?幼:因为它的眉毛是皱起来的。师:你观察得真仔细。那谁能说说小石头为什么不高兴吗?幼:因为它想妈妈了。师:有可能。谁还有不同的想法?幼:因为它没有脚,也没有手。师:是的,你猜对了。这块小石头很想跟小朋友一样走来走去,到别的地方看看,可是它没有脚,大 家能帮它想想办法吗?幼:给他画一双脚。幼:我抱着它,到别的地方去。幼:可以帮它滚一下。师:小朋友都很会想办法,那我们看看这块小石头用了什么办法。(三)观察讲述PPT内容,理解故事内容,体会小石头未实现愿望时伤心的心情和实现愿望后的喜悦 心情。(1)观察PPT2-6,猜想故
3、事内容,体会小石头未实现愿望时伤心的心情。 看PPT2师:小石头用了什么办法呀?幼:小石头用了借脚的办法。师:小石头向哪些动物借了脚?幼:向小鸡、小猫、螟蚣借脚。 看PPT3师:小石头是怎样向小鸡借脚的?它会对小鸡怎么说?幼:小鸡,你把脚借给我,好吗?幼:小鸡,你把脚借给我用一下,好吗?师:你们说得很好,我们大家也来说一说好吗?幼:好。师幼:小鸡,你把脚借给我,好吗?师:小鸡把脚借给小石头了吗?幼:没有。师:你是怎么看出来的?幼:小石头还是不高兴的。幼:小鸡的手放在头上,好像是摇摇手说不可以。师:小朋友很聪明。小鸡不肯借脚,它会对小石头怎么说?幼:我不借。幼:不好。幼:不行。师:我们一起来演演
4、小石头向小鸡借脚,好吗?幼:好。师:那我和女孩子演小鸡,男孩子演小石头。(师和幼分角色演这一段,特别提醒男孩子说小石头的话。)师:刚才,大家演得不错。那么小石头又向谁借脚了呢,我们接着往下看。 看PPT4师:小石头向谁借脚?幼:小石头向小猫借脚。师:小石头是怎样向小猫借脚的?幼:小猫,你把脚借给我,好吗?师;你再说一遍,我们一起来学学他的话,好吗?幼:好。(大家一起学说:小猫,你把脚借给我,好吗?)师:小猫把脚借给小石头了吗?幼:没有。师:谁来说说你从哪里看出来的?幼:小猫是不高兴的,小石头也是不高兴的。师:是的,从小猫和小石头的表情上,他们都是皱着眉头的可以看出来,是吗。那么,小猫不肯借石
5、头,会说什么?幼:不行。师:我们把这段也来演演好吗。幼:好。师:这次女孩子演小石头,男孩子演小猫。(男女分角色演,特别提醒女孩子说小石头的话。)师:小猫不肯借脚给小石头,小石头又向螟蚣借脚,我们看看螟蚣借脚给小石头了吗? 看PPT5师:小石头是怎样向螟蚣借脚的?幼:螟蚣,你把脚借给我,好吗?幼:螟蚣,你有那么多脚,借给我两只,好吗?师:我们一起来说一说,好吗?(师幼共同说:螟蚣,你有那么多脚,借给我两只,好吗?)师:螟蚣把脚借给小石头了吗?幼:没有。师:你是怎么看出来的?幼:小石头、螟蚣都是不高兴的。师:嗯。那螟蚣会怎么对小石头说?幼:不行。师:我们把这段演一演。这次我来演小石头,你们演螟蚣。
6、(师幼演这一节。) 看PPT6,体会小石头未实现愿望时伤心的心情。师:为什么小鸡、小猫、娱蚣都不肯借脚给小石头?幼:借给小石头,他们自己会没有脚,就不能走路了。师:螟蚣,有那么多脚,为什么也不肯借脚给小石头?幼:借给小石头,它会流血的。师:小石头,借不到脚,你们看他的心情是怎样的?幼:不同兴。师:那么小石头不高兴会说什么?幼:唉,为什么他们都不肯借给我脚呢?幼:要是我自己能长出脚来,就好了!师:那谁能演演伤心、不高兴的样子吗?(个别演、集体演)(2)看PPT7,猜想故事内容,体会小石头实现愿望时喜悦的心情。师:你们看,这里小石头是怎样的表情?幼:高兴的。师:你们能说说小石头这里为什么会变得高兴
7、了?幼:因为它被一位小朋友捡到了,做成了项链。师:为什么小朋友捡到做成项链,小石头很开心呢?幼:因为它不再孤单了。幼:因为它可以跟着小朋友到处去了。小朋友到哪里,它就跟着到哪里。师:是的,小石头跟着小朋友,会跟小朋友一起干什么呢?幼:会跟小朋友一起去玩。幼:会跟小朋友一起上幼儿园。幼:会跟小朋友一起看电视。师:嗯,大家想得很好。小石头长出脚了吗?幼:没有。师:小石头没有长出脚,那它实现愿望了吗?幼:实现了。师:为什么?幼:因为它是小朋友的项链,小朋友到哪里,小石头也会到哪里。(四)完整欣赏故事师:下面,我们一起来听听这个故事,故事题目是想长脚的石头。(看看PPT8,听老师完整讲故事。)(五)想
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