幼儿园小班教案绿毛虫含反思.docx
《幼儿园小班教案绿毛虫含反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班教案绿毛虫含反思.docx(4页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、幼儿园小班教案绿毛虫含反思幼儿园小班教案绿毛虫含反思 活动目标: 1、初步学会听音乐进行表演,尝试用绿毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等的动作表现出音乐的旋律和节奏特征。2、能在图片提示及语言表述的帮助下,学习与乐曲特征相应的动作,培养对乐曲的感受力,发展动作协调能力、想象力、创造力。3、体验参与韵律活动的快乐。4、能根据音乐的速度,变换动作速度。5、体验歌唱活动带来的愉悦。 活动准备: 知识准备:幼儿已初步了解蝴蝶的生长过程。材料准备:关于毛毛虫的图片若干,乐曲未出壳的鸟雏。 活动过程: 1、问题导入,自然引题。(1)引导语:今天,老师带来一首乐曲,一起来听听是哪个小动物来和我们玩游戏了?(播音乐)(
2、2)放音乐未出壳的鸟雏。让幼儿在初步感受乐曲的同时,猜测并回答。(3)请个别幼儿谈谈自己的猜想,丰富幼儿对乐曲的感受力。2、图片及音乐引导,师幼分段学习韵律表演的动作。(1)引导幼儿观察绿毛虫在音乐中玩的几个游戏。引导语:到底是谁呢?这是一只绿毛虫。它来和我们小朋友玩游戏。请看!它穿的是什么颜色的衣服?引导幼儿逐一发现图片上绿毛虫在音乐中玩的几个游戏(吃东西、扭动身体、蜕皮和睡觉)。引导语:那我们现在就来听听着这个音乐,看看,毛毛虫在这个音乐里是不是玩着这几个游戏。(2)引导幼儿模仿绿毛虫吃东西的样子、扭动身体的动作、绿毛虫蜕皮的动作和幼儿模仿创编绿毛虫睡觉的动作。引导语:你们想做绿毛虫哪个动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园小班 教案 毛虫 反思