幼儿园小班教案剥桔子含反思.docx
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1、幼儿园小班教案剥桔子含反思幼儿园小班教案剥桔子含反思 活动目标: 1.学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。2.愿意参加剥橘子的活动,学习用语言讲述自己的发现。3.体验分享的快乐。4.开展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。5.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备: 1.每组一只筐,内装与本组幼儿人数相等的橘子、苹果。2.PPT3.每组一个餐点盘。 活动过程: 一、猜谜语师:小朋友们,现在我们来猜一个谜语:黄橙橙的坛子,盛满水晶饺子。吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。你们知道这是什么水果吗?二、感知橘子的外形特征。1.看一看师:你们看过哪些颜色的橘子呀?幼:绿色、黄
2、色、黄色加绿色、橘黄色。师:那橘子是什么样的呀?幼:圆圆的、扁扁的。师:橘子底端还有什么?顶端有什么?引导幼儿说出肚脐眼和按钮师:那我们把话连起来说一说好吗?幼:好。师幼一起说橘子是圆圆的、扁扁的,身上还有肚脐眼和按钮。2.摸一摸师:现在我们拿起你身边的橘子摸一摸,橘子摸上去是什么感觉?软软的苹果摸上去是什么感觉?教师小结:橘子摸上去比苹果软。3.闻一闻师:小朋友们现在咱们再来闻一闻橘子是什么味道呢?清香味三、 感受橘子的内部特征。师:那橘子里面是什么样的呀?(说什么的都有)师:那我们把它剥开看看里面终究是什么样的?师:我们先从有肚脐眼的这一面开场剥,还是从有按钮的这边开场剥呢?幼:肚脐眼。师
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