幼儿园小班下学期科学教案各种各样的蛋宝宝含反思.docx
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1、幼儿园小班下学期科学教案各种各样的蛋宝宝含反思幼儿园小班下学期科学教案各种各样的蛋宝宝含反思 【活动来源】 科学活动大大小小的蛋宝宝的活动目标是通过观察认识各种各样的蛋,并知道鸡、鸭、鸟都会生蛋,而且蛋有大小和颜色的异同等。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏观察各种蛋宝宝的不同特点给蛋宝宝按大小排列分享美味的蛋羹的活动,激发幼儿对蛋宝宝的兴趣,蛋是幼儿经常要吃的食物,它是来源于生活的好教材。 【活动目标】 1、认识各种蛋,知道不同蛋有大小之分,并能按大小排列,尝试对应。2、知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄。3、会保护蛋宝宝。4、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现
2、的结果。5、开展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 【重点难点】 1、让幼儿了解蛋宝宝的构造,认识各种各样的蛋宝宝。2、小班幼儿自己动手剥蛋宝宝,很多幼儿的动手能力较差。 【活动准备】 1、鸡、鸭、鹅、鹌鹑图片各一张。2、鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。3、四只透明的玻璃碗。4、与教学内容相关的教学课件。5、跟餐厅师傅协调,早点安排吃茶叶蛋。 【活动过程】 一、开场局部:师:小朋友们,今天我们早点吃的什么啊?幼儿:茶叶蛋。师:那小朋友知道茶叶蛋是什么蛋变的吗?幼:鸡蛋。师:哇,我们班的小朋友这么聪明啊,都知道啊。那今天我们一起来看看教师给小朋友带来了什么样的蛋宝宝,我们一起喊他出来:蛋宝宝,蛋宝宝
3、。骨碌碌,骨碌碌出来了。师边说边从身后滚出蛋宝宝,让幼儿感知蛋可以滚动并问:这是什么蛋呀?幼:鸡蛋。二、根本局部:1、师:今天还有很多不一样的蛋宝宝正在和我们小朋友一起玩捉迷藏的游戏呢?幼儿分散找蛋宝宝,激起了幼儿的兴趣。2、我们班的小朋友太棒了,找到这么多的蛋宝宝啊,小朋友看看这些蛋宝宝一样吗鼓励幼儿比比、看看、掂掂,引导幼儿从蛋宝宝的大小,颜色、分量上来比拟蛋。请个别幼儿说一说师提醒幼儿幼儿这些都是生蛋,在拿蛋过程中告诉幼儿要小心,不要用力捏,不要把蛋掉在地上,保护好蛋宝宝。3、师小结:有的蛋大,分量重,有的蛋小,分量轻;有的蛋是白色的,有的蛋颜色偏红、有的浅绿色、还有的蛋带有花纹不同的动
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