幼儿园小班音乐教案大雨和小雨含反思.docx
《幼儿园小班音乐教案大雨和小雨含反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班音乐教案大雨和小雨含反思.docx(3页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、幼儿园小班音乐教案大雨和小雨含反思幼儿园小班音乐教案大雨和小雨含反思 活动目标: 1 、通过尝试活动感受音乐的强弱。2 、让幼儿知道歌曲的名称大雨和小雨,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。3 、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。4 、随歌曲旋律唱出来。 活动实录: 一、带入声音,使幼儿产生兴趣1、教师播放大雨和小雨录音,引导幼儿自由倾听。2、刚才你听到了什么声音?(打雷和小雨的声音)打雷后要干什么呢?(下雨)3、下的是什么雨呢?(大雨)评析:在倾听中分辨出大雨和小雨的不同,引起幼儿学习的兴趣。二、初步尝试用声音、动作来表现大雨和小雨1、下大雨的声音怎么样的呀?(哗啦哗啦)我们用能干的小手来表示一下,谁来
2、做一做?(尽量用夸张的动作来表示)我们再来用能干的小手边念边做吧!(出示大雨图片)2、大雨下的可真大,慢慢地雨变小了!我们来听一听播放小雨录音。3、小雨下的声音是怎么样的呀?(淅沥淅沥)小手也来表示一下吧!我们也来一起来念一念。(出示小雨图片)评析:直观的教具容易引起小班幼儿的注意,用图片来帮助幼儿理解歌词内容,更好地为下一环节作好铺垫。三、熟悉歌曲、大胆地表现大雨和小雨不同的强弱力度1、大雨、小雨高高兴兴地从天上落下来,听,它们还在唱着好听的歌呢!(教师清唱歌曲一遍,唱出大雨、小雨的不同强弱力度)2、它们唱的好听吗?大雨落下来时是怎么唱的啊?小雨又是怎么唱的啊?来,我们来唱一唱吧!让幼儿尝试
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园小班 音乐 教案 大雨 小雨 反思