幼儿园小班教案可爱的水宝宝.docx
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1、幼儿园小班教案得意的水宝宝幼儿园小班教案得意的水宝宝 活动目标: 1、在探索游戏中知道水会变颜色的秘密。2、引发对颜色的兴趣,初步体验探索操作的乐趣。3、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 活动重难点: 用准确的语言表达自己和别人不一样的地方。 活动准备: 1、教师教具准备:大矿泉水瓶与瓶盖1套。2、幼儿学具准备:幼儿数的小矿泉水瓶,瓶身与瓶盖分别做好红、黄、蓝的对应颜色标记、数量各13;同数量的矿泉水瓶盖,红、黄、蓝色各13;幼儿擦手毛巾;3、幼儿经历准备:大多数幼儿能区分红、黄、蓝色,幼儿已有拧瓶盖子的根本经历。 活动过程: 一、观看水宝
2、宝变颜色价值表达:激发探索的愿望,引发变颜色的兴趣。1、你们有没有看过魔术表演呀?2、今天教师带来了一个很好看的魔术水宝宝变变变。1出示矿泉水瓶,告诉幼儿这是一个神奇的魔法瓶。引导幼儿观察:水有颜色吗?丰富词:透明的2师示范演示摇晃变色小结:看,水宝宝变成了什么颜色了?引导幼儿掌声鼓励魔法表演真神奇,摇一摇,晃一晃,水宝宝变成×颜色。二、我也来变一变价值表达:第一次探索操作,初步感知认识三原色红黄蓝,在探索游戏中了解水会变颜色。1、你们想不想也来做小小魔术师呀?那现在请你们一起来玩这个水宝宝变变变的魔术。2、幼儿操作,教师请个别幼儿用力摇,直至变出颜色。3、交流:水宝宝变出了什么颜
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