幼儿园小班教案猪太太生宝宝含反思.docx
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1、幼儿园小班教案猪太太生宝宝含反思幼儿园小班教案猪太太生宝宝含反思 活动目标: 1、理解故事的主要内容,知道宝宝有的像爸爸、有的像妈妈、有的又像爸爸又像妈妈。2、能用较完整地语言进行表达,回答老师的提问。3、懂得父母和孩子之间的血缘关系、亲情关系。4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5、能简单复述故事。 活动准备: 1、图片若张。2、收集全家福。 活动重难点: 认真倾听故事,理解故事的主要内容,知道宝宝有的像爸爸、有的像妈妈、有的又像爸爸又像妈妈。通过教师的提醒,能用较完整地语言进行表达,回答老师的提问。 活动过程: 1、激发孩子学习的兴趣.(1)耳朵大,眼睛小,鼻子翘,身体胖,呼噜噜,爱
2、睡觉请你猜猜它是谁?(2)(猪太太和猪先生出场)猜一猜,我两谁是猪太太?谁是猪先生?(幼儿根据猪太太肚子大及猪先生带领带来判断)(3)猪太太各自介绍自己:我是猪太太我快要生宝宝了;我是猪先生,我要当爸爸了。2、讲述故事前半段(1)猪太太要生宝宝了,你认为猪太太会生出怎么样的宝宝?为什么?今天老师要讲一个猪太太生宝宝的故事。(2)猪太太想生什么样的孩子,为什么?(学说猪太太的话)(3)猪先生希望生什么样的孩子?为什么?(学说猪先生的话)(4)每天猪先生和猪太太都会为快要出生的猪宝宝长什么摸样争来争去。终于,有一天,猪太太到医院里去生宝宝了。3、讲述故事后半段(1)猪先生要当爸爸了,心情是怎么样的
3、?他对自己说了什么?(2)为什么他认为宝宝生出来和自己长的一模一样的?(3)猪先生看到的是长得怎么样的孩子?(4)谁听清楚了猪太太一共生了几只猪宝宝?(若不清楚可以排列猪宝宝,让大家数一数)有几只白猪,几只黑猪,几只花猪?(5)为什么有的猪宝宝像妈妈又白又漂亮,有的猪宝宝像爸爸又黑又英俊,而有的猪宝宝又像爸爸又像妈妈是花的呢?(6)因为它们是亲亲一家人,都是爸爸、妈妈生的孩子,所以有的会像爸爸,有的像妈妈,有的像爸爸又像妈妈。 活动延伸: 1、你是爸爸妈妈的小宝贝,你像爸爸,还是妈妈?哪里像?请你们仔仔细细地看全家照,请小朋友来说一说你长的像爸爸,还是像妈妈,为什么?2、现在请小朋友告诉你旁边的好朋友,你像谁? 教学反思: 在让幼儿通过对动物的血缘关系的认识,从而引起自己对血缘、亲情关系的认识。强调在幼儿语言活动中,发展幼儿的完整语言表述,并注重情感教育。这节教育活动涉及领域较多,我注重了语言和科学领域知识点的传授。小百科:猪是一种脊椎动物、哺乳动物、家畜,也是古杂食类哺乳动物,主要分为家猪和野猪。
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