幼儿园学前班学期工作方案.docx
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1、幼儿园学前班学期工作方案幼儿园学前班学期工作方案1 时间过得飞速,转瞬间孩子们在幼儿园的时间就剩下这最终的一个学期了。在这最终的学期里,我将结合本班幼儿的实际状况,制定训练目标,方案好各科目的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入学校能快速、自如地适应学校生活和学习,本学期班级工作主要从以下几方面开展: (一)、班级管理 孩子们这学期是在幼儿园生活中的最终阶段,学前班是一个很关键的阶段。为了让幼儿顺当地进入且适应学校的生活,必需培育幼儿的各方面习惯以及力量是特别重要的。让幼儿学会自理力量,自主学习力量做为主要培育。 1、第一周没有正式上课,特地训练养成习惯与常规。 2、课余时间多让孩子阅读各类书籍
2、(比如:饭后,阅读活动课等),让孩子养成读书的好习惯。 3、课间时间多与孩子沟通,了解孩子的想法、增加师生间的感情。 4、一周支配两次看故事片或动画片,培育幼儿的倾听力量与模范故事中有感情的朗读。 5、训练幼儿礼貌用语,做个文明礼貌的好孩子。 6、对行队列的训练及健身操的加强。 7、午休时间的作息要严格遵守,养成午睡的良好习惯。 (二)、卫生保育管理 1、做好消毒工作,确保教室及宿舍的通风对流,让幼儿在舒适的环境下健康地成长。 2、做好每天的晨检检查,做好预防工作。 3、随时留意幼儿的玩具用品,检查看有无携带担心全物品或有无玩具用品损坏导致担心全的状况。 4、培育幼儿的卫生习惯:能自己穿衣服、
3、穿鞋子、叠被子。能当老师的小帮手做一些简洁的劳动,比如:擦桌子,洗毛巾及扫地。要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事,周一向老师汇报。 5、用餐能够宁静且保持桌面及地板洁净。 6、让幼儿学会自我爱护的意识,比如:不乱玩火、不触摸电、不搞危急动作等。 7、体育活动多让孩子熬炼身体或散步晒晒太阳。 (三)、教学目标与要求 数学: 1、数与计算这节加以巩固复习十以内的加减法,外扩长新学问。如:二十以内的连加连减,二十以内的竖式加法等。 2、熟悉立体图形熟悉长方体、正方体、圆柱体、球体及空间位置。复习长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加于巩固。 3、熟悉几时半在熟悉正点钟的基础上加强增进新的学问点。
4、 4、趣题与孩子们一起共享趣味题的乐趣。 科学常识: 1、熟悉海洋世界,自己动手描画出一幅海洋世界图画,了解一些在海洋生存的动物。 2、进入动物世界了解它们的特征与生活。 3、了解人体一些器官的用途与特点。 4、学习简洁的电路,让孩子们熟悉与了解一些简洁的线路。 美工操作: 1、让幼儿利用平常对人物的影响,自己动手对人物、动物、景物的动静态进行绘画。 2、让幼儿动手玩玩、画画折动物、植物手工。 .情感: 以幼儿身边的事进行教学活动,加入现实中的事让孩子们在这科目中学习及联系现实生活中的事进行实践活动。 (四)、家园沟通工作 随着.的进步,少生优生的观念也越来越强。独生子女居多,娇生惯养。其实家
5、庭的训练很重要,可现在的孩子父母都特殊溺爱,饭来张口衣来伸手的,舍不的严也舍不得打。这对幼儿的成长无形之中让的养成一些很不良的习惯与行为,使之父母盼望把这重任交于老师,那么老师必需要做好家园沟通的工作,多与家长沟通了解孩子在家的状况。 1、家园沟通是双向的,电话与面聊常常沟通,结合每个孩子的不同与需要与家长沟通,让家长了解幼儿在幼儿园的表现及老师需了解幼儿在家的状况进行双方面结合训练。 2、让家长了解我们的教学目标及训练工作。 3、父母是孩子最好的榜样,应以身作则,让孩子有样学样。 幼儿园学前班学期工作方案2 新学期的开头意味着另一个新的开头,我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期
6、方案。我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财宝。本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的方案。 一、班级状况分析。 本学期我班共有xx名幼儿,只有二名新生,所以对于孩子各方面的力量都了解的比较清晰。只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不擅长主动与别人沟通,上课很少主动举手发言,盼望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。 二、训练教学。 1、学科训练活动: 本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面进展的目标。语言通过本事域培育幼儿能自由阅读儿歌;熟悉儿歌中的重点字;进展幼儿的语言表达力量。科学培育幼儿爱惜植物,关怀四周环境,
7、亲近大自然珍惜自然资源,有初步的环保意识;对四周的事物感爱好,有奇怪心和求知欲。.培育幼儿爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国;愿意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心。健康培育幼儿知道必要的平安保健常识,学习爱护自己;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理力量。艺术(美工、音乐、手工)培育幼儿的审美观,能通过绘画和手工的形式表现处对四周事物的熟悉;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感。 2、拼音: 本学期要学习全部的声母韵母,要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母,会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音熟悉和书
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