关于幼儿园大班教学工作方案八篇.docx
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1、关于幼儿园大班教学工作方案八篇幼儿园大班教学工作方案 篇1 一、 基本状况分析: 通过上学期语言课程的学习,基本状况分析是:培育和进展幼儿的语言力量,为幼儿供应在集风光前讲解并描述的机会,进一步提高幼儿“想说、敢说”士气。同时,留意引导其他幼儿仔细倾听,不任凭打断别人的讲解并描述。 二、教学目的: 1、在拼音教学方面:学会复韵母,前、后鼻韵母,会读、会正确书写。 2、引导同学“愿意与人交谈,讲话要有礼貌。会用礼貌用语。 3、留意倾听对方讲话。 4、能理解日常用语的意思。 5、能清晰地说出自己想说的事情。 6、喜爱听故事、看图书。 7、能听懂和会说一般话。 8、对同学的语言力量进行综合性开发。
2、三、教材分析 1、学前班语言教材主要是有仿编、续编和扩编的趣味故事、诗歌和图画,要让同学依据自己的生活阅历和丰富的想象,制造性地运用语言,大胆而清晰表达自己的预期目标,可以使幼儿的想像力和思维力量得到很好的进展。 2、幼儿进入学习倾听、理解和用法规范性语音表达时期。学习制造性地运用语言,在讲解并描述活动中,让幼儿同学怎样地在集风光前大胆而清晰地叙述自己的想法和感受;在阅读活动中,让幼儿尝试感受书面语言。 3、通过活动延长和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往,让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往,以操练和扩展自己的语言阅历。 四、同学状况分析: 幼儿时期是个性开头萌发的时期
3、,也是形成对人、对己、对事正确的认知、情感、看法、行为的重要时期,良好的语言训练,不仅能关心幼儿作好入学前活动预备,而且能使幼儿终身受益。 五、详细措施: 幼儿的学习活动常常是无意识的、不自觉的,因而也多是零散的,在学习的方法上,儿童也有着很大的局限性。只有将儿童的学习活动转达化为有意识的过程,并不断地丰富儿童学习的方法,才能提高儿童学习的效果,有效地促进同学的身心全面进展。 六、教学内容 语言活动有谈话活动:我的压岁钱、树是我们的伴侣等听说嬉戏:都在变、学造句等;文学活动:礼物、春天来了、我的手、白雪公主等讲解并描述活动:取风筝、小猴的出租车等;汉语拼音:复韵母、整体认读音节;生字积累:节日
4、里、熟悉自己等。 幼儿园大班教学工作方案 篇2 依据英语幼儿园的工作方案,连续以计算机帮助英语教学为主;同时进行计算机基础学问的学习。 一、教学目的: 坚持德育训练融入各项教学工作中,以培育幼儿各项力量为目标。通过让幼儿及早地把握与了解计算机,达到培育幼儿学习计算机的爱好,并学会初步把握的计算机的基本操作。在此基础上让幼儿利用计算机学习各种学问,提高智力水平。 二、教学内容: (一)培育幼儿良好的学习习惯和行为习惯: 从小培育幼儿良好的学习习惯和行为习惯是幼儿训练中特别重要的内容,必需始终贯穿于整个教学活动中。这比多学一点学问要重要的多,从幼儿开头逐步培育他们良好的学习习惯,在一点一滴中学习如
5、何与其他幼儿交往。 (二)计算机基础学问: 1、学习正确地开关计算机的方法; 2、能娴熟地用法鼠标; 3、把握各种学习软件的操作方法; 4、了解计算机的基本组成及作用。 、会简洁的用法画笔软件。 (三)计算机帮助教学: 以帮助英语教学为主,包含大班自编教材上册单词与对话、英语歌曲、英语故事。 (四)学习智力嬉戏: 通过学习智力嬉戏,培育幼儿学习爱好,提高智力水平包含有:涂颜色、拼图、迷宫等等。 三、教学方法: 在开学前两个月中,以老师主讲,同学参加方式进行。培训幼儿正确用法计算机的基本技能。随着幼儿力量的提高,对于相同形式的教学内容,就不再讲解方法,只是同幼儿一起学习教学内容。当幼儿力量达到更
6、高水平常,将进一步让幼儿自己探究一些新软件的用法方法,以培育他们自学力量和探究力量。 四、详细内容标准如下: 嬉戏是孩子最喜爱的活动之一,通过利用计算机进行简洁的教学嬉戏,可以让孩子初步了解计算机的应用及对计算机产生深厚的学习爱好,应重点依据孩子的年龄特征选择合适的教学嬉戏。 通过本模块的学习,孩子们将把握最基本的计算机操作,并能初步创作出自己的第一个计算机作品。在教学中,应留意多发挥孩子们的想象力与制造力,鼓舞孩子们通过计算机进行个人创作;初步培育孩子们自主学习信息技术的素养。 (一)益智嬉戏。 1、内容标准。 (1)经受嬉戏过程,初步了解电脑的组成,在他人的引导下说出电脑组成各部分的名称。
7、 (2)经受嬉戏过程,能独立进行开机与关机的操作,并知道开机与关机的基本挨次。 (3)经受嬉戏过程,熟识鼠标的基本操作,并能利用鼠标完成启动应用程序的操作。 (4)经受嬉戏过程,娴熟操作键盘的方向键及功能键。 (5)经受嬉戏过程,初步了解计算机的应用,初步感受计算机世界的魅力,激发对信息技术的求知欲。 2、活动建议。 细心选择一些孩子们感爱好的嬉戏或者自编一些教学嬉戏软件,让孩子们通过玩嬉戏来娴熟键盘与鼠标的操作。在玩嬉戏的时候训练孩子玩这些嬉戏的目的以及玩嬉戏要适可而止,提示孩子们不过沉溺及多滴眼药水。 (二)计算机绘画。 1、内容标准。 (1)独立完成Windows的启动与退出操作。并能启
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