关于幼儿园学期教学方案集锦7篇.docx
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1、关于幼儿园学期教学方案集锦7篇幼儿园学期教学方案 篇1 一、班级状况分析: 本学期我班共有20个幼儿左右。本班幼儿通过了上一学期的集体生活,大部分幼儿心情都较稳定,但也有个别孩子尤其是新入园的幼儿,他们心情的冲动和不稳定性仍特别突出。年龄比较小,自控力量差,和同伴交往时,常常出现攻击性行为。在本学期,要更加关注他们与同伴友好地相处,引导他们情愿与同伴共享,不再以自我为中心。 二、训练教学总目标 依据纲要的精神,结合本班幼儿的实际状况及年龄特点,实行多种形式,有机地渗透在一日活动各个环节中,敬重托班幼儿身心进展规律,合理地支配好幼儿的一日活动,并做到养中有教、教中有养、注意个体差异,培育幼儿参与
2、各类活动的爱好,进展其基本动作,培育良好的生活习惯;连续进展幼儿的熟悉力量和口语表达力量,提高幼儿各方面的力量。关心每个孩子顺当地适应集体生活,为每个孩子供应充分表现其进展水平和特点的机会,观看、了解每位孩子各方面的进展状况,促进孩子身心和谐地进展。 三、详细目标: (一)健康: (1)渐渐适应集体生活,对幼儿园生活有平安感。 (2)情愿参与多种活动,心情稳定、欢乐。 (3)有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。 (4)能接受健康检查。 (5)在日常生活中,能依据成人的提示留意平安。 (6)情愿参与体育活动。 (二)语言 (1)情愿与老师、同伴交谈,会用法常用的礼貌用语。 (2)能宁静地倾
3、听成人和同伴讲话,能理解日常用语。 (3)能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。 (4)喜爱听故事、念儿歌、爱看图书。 (5)能听懂一般话。 (三). (1)逐步适应新的生活环境,愿意参与集体活动。 (2)情愿和老师、同伴交往。 (3)了解幼儿园一日生活中最基本的规章,并学习遵守。 (4)爱父母、长辈、老师和同伴。 (四)科学: (1)对四周的事物、现象有爱好和奇怪心,情愿参与科学活动。 (2)学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。 (3)学习用语言、动作表达探究过程。 (4)对生活和嬉戏中事物的数量、外形等有爱好。 (五)艺术: (1)对环境、生活和艺术中的美有爱好。 (2)情愿参
4、与艺术活动。 (3)能学习用一些简洁方法进行艺术表现活动。 (六)嬉戏: (1)给幼儿制造嬉戏条件,增加幼儿嬉戏的爱好。 (2)充分发挥幼儿的主体作用,培育幼儿健康活泼的性格,形成幼儿健康、开朗、活泼但又有较强规章意识的特征。 (3)提高幼儿进行嬉戏的平安意识,培育幼儿情愿和伙伴共同体验嬉戏的乐趣。 四、详细措施 l、体育活动:保证幼儿集体与个别活动相结合的原则,针对幼儿年龄特点,开展丰富地、促进幼儿动作全面进展的体育嬉戏,培育幼儿参与体育活动的爱好。全面进展幼儿走、跑、跳、攀爬、投掷等动作。针对体质弱,年龄小的孩子,有针对性地进展其动作,鼓舞他们英勇地完成每个嬉戏任务,完成每一个动作要领,培
5、育孩子的自信念,顽强的意志。 2、教学活动:依据本班幼儿年龄和进展水平、爱好特征,开展有目的、有预备的教学活动,为幼儿供应丰富、多样的操作环境,为幼儿供应充分地操作、熬炼的机会,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应四周事物,充分调动起幼儿的主动性、主动性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培育幼儿养成良好的学习习惯。 4、保育工作:每天保证幼儿充分的饮水,教会幼儿口渴了准时饮水,督促幼儿养成早睡早起、按时入园的良好习惯,教给幼儿一些简洁的自我保 护方法。对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培育,并以鼓舞、表扬形式培育幼儿良好的生活习惯,做好 春季传染
6、病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,准时地关心幼儿增减衣服,关心幼儿逐步学会自己吃饭,并 不断提高幼儿的生活自理力量。 五、家长工作 1、家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子都会产生影响,因此重视家长工作是非常必要的。开学初对新生及体弱儿,充分与家进步 行了解以及沟通,共同商讨孩子的训练问题,促进家园训练,并和家长一起同步前进。 2、提出家长协作事项,听取家长看法和建议,以便班级保教工作的改进。 3、老师为孩子制定“幼儿家园联系手”。记录幼儿日常中的一点一滴,表现自己的个性特点。家长做好协作工作,为家长供应幼儿在园表现的 素材。 4、仔细办好班级周方案的
7、更换,让家长准时了解幼儿园活动的新动向,领会最新的训练信息,利用早晚家园接送幼儿的短临时间与家长沟通沟 通,了解介绍幼儿状况,相互提出建议,运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换看法。 六、分月支配 二月: 1、制定班组方案 2、开学预备工作(班中卫生打扫、活动区材料调整环境布置等) 三月: 1、稳定幼儿一日常规,进行家长园地更新 2、开展三八节、植树节相关活动 3、仔细填写好两周一次的家园联系手册 4、做好幼儿平安隐患管理工作 四月: 1、接受常规检查 2、做好幼儿平安工作 3、“五一”节相关活动 五月: 1、开展平安逃命演练活动 2、老师讨论课 3、庆“六一”活动(31日) 六月:
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