湖北省武汉市2015届高三物理下学期5月调考试卷含解析.doc
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1、湖北省武汉市2015届高三五月调考物理试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,第15题只有一项符合题目要求,第68题有多项符合题目要求全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分1关于经典力学的局限性,下列说法正确的是( )A经典力学不能很好地描述微观粒子运动的规律B地球以3104m/s的速度绕太阳公转时,经典力学就不适用了C在所有天体的引力场中,牛顿的引力理论都是适用的D20世纪初,爱因斯坦建立的相对论完全否定了经典力学的观念和结论2某小型发电厂输出电压为u=220sin100t(V)的交流电,经过升压变压器输送到较远的地区后,再经过降压变压器输给用户使用
2、,如图所示已知变压器都是理想变压器,升压变压器和降压变压器的匝数比分别为1:n和n:1,下列说法中正确的是( )A降压变压器中原线圈的导线比副线圈的要粗B升压变压器原线圈中的电流大于降压变压器副线圈中的电流C若用户得到的电压(有效值)为220V,则降压变压器的匝数比大于n:1D若用户增加时,输电线上分得的电压将增加3如图所示,完全相同的甲、乙两个环形电流同轴平行放置,甲的圆心为O1,乙的圆心为O2,在两环圆心的连线上有a、b、c三点,其中aO1=O1b=bO2=O2c,此时a点的磁感应强度大小为B1,b点的磁感应强度大小为B2当把环形电流乙撤去后,c点的磁感应强度大小为( )AB2B1BB1C
3、B2D4如图所示,两个带电量分别为2q和q的点电荷固定在x轴上,相距为2L下列图象中,两个点电荷连线上场强大小E与x关系的图象可能是( )ABCD5如图所示,一固定的细直杆与水平面的夹角为=15,一个质量忽略不计的小轻环C套在直杆上,一根轻质细线的两端分别固定于直杆上的A、B两点,细线依次穿过小环甲、小轻环C和小环乙,且小环甲和小环乙分居在小轻环C的两侧调节A、B间细线的长度,当系统处于静止状态时=45不计一切摩擦设小环甲的质量为m1,小环乙的质量为m2,则m1:m2等于( )Atan15Btan30Ctan60Dtan756一质点做直线运动的位移s与时间t的关系如图所示质点在310s内的平均
4、速度与哪一时刻的瞬时速度近似相等( )A第3s末B第5s末C第7s末D第9s末7某蹦床运动员在一次蹦床运动中仅在竖直方向运动,如图为蹦床对该运动员的作用力F随时间t的变化图象不考虑空气阻力的影响,下列说法正确的是( )At1至t2过程内运动员和蹦床构成的系统机械能守恒Bt1至t2过程内运动员和蹦床构成的系统机械能增加Ct3至t4过程内运动员和蹦床的势能之和增加Dt3至t4过程内运动员和蹦床的势能之和先减小后增加8如图所示,在x轴上方有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B,在原点O处有一粒子源,t=0时刻沿纸面内的各个方向同时发射一群速率相同、质量为m、电荷量为+q的粒子,其中一个与x轴正
5、方向成60角射入磁场的粒子在t1时刻到达A点(图中未画出),A点为该粒子运动过程中距离x轴的最远点,且OA=L不计粒子间的相互作用和粒子的重力,下列结论正确的是( )A粒子的速率为B粒子的速率为Ct1时刻仍在磁场中的所有粒子均处在以O点为圆心、L为半径的圆周上Dt1时刻仍在磁场中的所有粒子均处在以O点为圆心、L为半径的圆周上三、非选择题:包括必考题和选考题两部分第9题第12题为必考题,每个试题考生都必须作答第13题第18题为选考题,考生根据要求作答9用如图所示的电路可同时测量定值电阻和电压表最小量程的内电阻图中V1、V2为两块相同规格的多量程待测电压表,Rx为较大阻值的待测定值电阻,A为电流表
6、,R为滑动变阻器,E为电源,S为电键(1)将两块电压表均调至最小量程,闭合电键S,移动滑动变阻器的滑片P至适当位置,记录下电流表A的示数I、电压表V1和V2的示数U1和U2,则电压表最小量程的内电阻RV=_,待测定值电阻的阻值Rx=_(2)根据现有的实验条件提出一条减小实验误差的措施:_10某实验小组设计了如图1所示的实验装置,一根轻质细绳绕过定滑轮A和轻质动滑轮B后,一端与力传感器相连,另一端与小车相连动滑轮B下面悬挂一个钩码某次实验中,由静止开始向右拉动纸带的右端,使小车向右加速运动,由传感器测出细绳对小车的拉力为F=0.69N,打点计时器打出的纸带如图2所示,打点计时器使用交流电的频率为
7、f=50Hz,重力加速度为g=10m/s2,试回答下列问题:(1)打点计时器打下标号为“3”的计数点时,小车的速度v3=_m/s (保留3位有效数字);(2)要求尽可能多的利用图2中的数据计算小车运动的加速度大小a,结果是a=_m/s2(保留1位小数);(3)不计轻绳与滑轮及轴与滑轮之间的摩擦,动滑轮B下面所悬挂钩码的质量m=_kg11空间站是一种在近地轨道长时间运行,可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器如图所示,某空间站在轨道半径为R的近地圆轨道 I上围绕地球运行,一宇宙飞船与空间站对接检修后再与空间站分离,分离时宇宙飞船依靠自身动力装置在很短的距离内加速,进入椭圆轨道运行已知椭圆
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