幼儿园班主任工作方案15篇.docx
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1、幼儿园班主任工作方案15篇幼儿园班主任工作方案1 一、基本状况 本班共有学前班儿童31人,其中男生17人,女生14人,其中4周岁的还有6人、由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题: 1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。 2、幼儿的制造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向,胆识小在自我爱护较弱。 本学期我将针对幼儿实际状况,有目的、有方案的进行训练,使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的进展、在本学期,如何让孩子们更好地学习新学问,养成良好的学习习惯,度过一个区分于幼儿园大班又不同于学校的全新
2、的学前班,是我们班级的首要任务、现结合幼儿的状况制定本学期方案如下: (1)、加强幼儿习惯养成训练,促进幼儿健康活泼地成长。 常规养成训练是幼儿园训练的重要内容、幼儿常规如何,挺直关系到幼儿的成长与进展、本期,我将结合本班的实际状况,以幼儿的进展为主,敬重幼儿的主体地位,有针对性地加强幼儿的常规习惯养成,让合理的常规带给孩子自信念和胜利感。 (2)、师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断端详、不断促进,逐步形成自我训练、自我管理。 (3)、通过儿歌、故事、歌曲等,加强培育幼儿的自我爱护意识,紧抓随机训练,高度树立平安第一的思想,在活动中时刻留意爱护自己,不
3、损害同伴。 二、工作要点 1、支配班级活动、依据学校德育工作支配,引导少年儿童开展各项实践活动、组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。 2、营造健康向上的班级氛围、依据同学的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 3、指导培育小干部、班级小干部是班主任的左右手。 4、要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校训练好孩子。 三、卫生保健工作 1、对幼儿进行平安训练,把握一些基本的平安常识,避开出现平安事故。 2、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长。 四、工作措施 1、老师仔细制订好适合本学前班的班级工作方案
4、,并仔细组织实施; 2、备好各同学基本状况花名册,仔细细致填写改善; 3、细致了解学前班同学起居状况和在家生活状况,训练同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、常常联系同学家庭,亲密结合.、家庭对学校进行三结合训练; 5、注意同学儿童在校文化训练,亲密各科任老师的关系,形成良好的训练体系、 总之,我将努力把班级工作搞好,为孩子制造一个良好的学习环境,为孩子的金色将来打下坚决的基础! 幼儿园班主任工作方案2 一、健康 1、学习独立进餐、入厕。 2、能正确用法勺子,鼓舞幼儿自己吃饭、穿衣、培育幼儿独立生活力量。 3、练习听指令跑、躲闪跑及听信号变换速度跑。 4、学习一个跟着一个走,喜爱参
5、与体育活动,体验运动的乐趣。 二、语言 1、能听懂成人的话,能较大胆的说出自己的需要;学说简洁的儿歌。 2、能理解故事的内容,能复述简短的故事。 3、能清晰表达自己简洁的感受和想法。 4、敢于大声说话,能用语言表达眼中的景象。 5、能听辨语音,转述简洁事情。 三、. 1、喜爱上幼儿园,体验和老师、小伴侣一起生活的欢乐。 2、熟识幼儿园室内外的环境,学习遵守幼儿园的纪律。 3、培育幼儿乐于和同伴老师一起嬉戏,乐于将自己融入集体活动中的力量。 4、训练幼儿不独占玩具,让幼儿体验共享的欢乐。 5、知道自我爱护,知道关怀他人。 6、知道春节是我国的传统节日,感受过节的欢快气氛。 7、会主动与人交往。
6、四、科学 1、能用比较的方法推断两个同类物体的大小。 2、能按物体的颜色、特征进行分类,学会比较两种物体的多少、一样多。 3、观看四周生活中好玩的现象,体验试验活动的乐趣。 4、能手口全都点数常见物品的数量。 5、查找几何图形在生活中的运用,练习图形分类。 6、能熟悉物体的上下里外,进展幼儿的空间知觉力量。 五、艺术 1、情愿跟音乐做动作。 2、感受音乐的不同节奏,能自然地演唱歌曲并用动作来表现。 3、情愿参加音乐活动,能依据音乐节奏变换动作。 4、会创编简洁歌词和动作进行音乐嬉戏,体验与同伴对唱歌曲的乐趣。 5、熟悉常用的绘画工具,喜爱玩颜色嬉戏。 6、熟悉红、黄、绿三种颜色,学习用自然材料
7、制作玩具。 7、能用多种线条和颜色进行美术创作活动。 8、会选择多种材料进行粘贴活动。 9、尝试画实物和小鞭炮,体验涂涂画画的欢乐 幼儿园班主任工作方案3 一、班级状况分析 我班有幼儿xx人,基本上都是刚入园的新生,由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度,存在很多不适应问题其中个别幼儿还带有严峻的霸道、攻击性行为,在生活习惯、卫生习惯方面,存在很多不良习惯。通过对幼儿的观看,发觉班上幼儿活泼好动、爱玩玩具、做嬉戏、听故事、唱歌但在生活常规、人际交往方面还存在着很多不足之处如:喜爱动手推人、抓人,喜爱抢玩具,以自我为中心,不会与同伴交往等。针对这些状况,我班在这一学期将做好以下几方面的工作。 二、
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