航天飞机教案教学设计.docx
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1、航天飞机 教案教学设计 15航天飞机教学目标:认知目标:学会生字10个,能根据词语确定字的意思,读准多音字“载”“脏”,理解15个词语。技能目标:能照样子用“为而”造句。体会银色飞机的心情变化。情感目标:能用读懂儿童科普文章的阅读方法阅读课文,初步了解航天飞机的形状、特点和用途,初步培养学生科学的兴趣。教学重难点:体会银色飞机的心情变化。了解航天飞机的形状、特点和用途教学过程:一、揭示课题谈话:大家还记得在公园时看见的那架银色的飞机吗?听说那天他在半空中遇到了一个新朋友,想不想知道发生了什么事?那么就让我们一起来读一读第课吧!二、自学课文、自由朗读课文,思考:银色飞机的新朋友是谁?他是一架怎样
2、的飞机、检查:板书课题:航天飞机、指名说说航天飞机是一架怎样的飞机。过渡:银色飞机因为结识了这么一个新朋友,心潮澎湃。再次默读课文,找出银色飞机心情的词语,并想想他为什么会有这样的心情。三、再读课文,重点学习第、节、学生默读第节,思考上面的问题、指名回答交流,指导朗读心情原因(航天飞机的特点和作用)高兴雄壮威武(尖方三角翼羡慕(他会怎么想?)能飞出大气层,速度快担忧还能回来吗惋惜(他会怎么对航天飞机说)(能去能回)你看了课文后,能不能劝劝银色飞机让他别担心。(结合第节的内容说话:介绍航天飞机)、朗读第节,明确航天飞机的本领。过渡:当银色飞机看到航天飞机后回来时,他的心情又有什么变化?惊喜回来了指导朗读描写银色飞机心情的句子。、填表格四、总结五、板书:航天飞机银高兴雄壮威武色羡慕能飞出大气层飞担忧机惋惜惊喜能去能回宁波市鄞州区古林镇中心小学 刘定波
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