培训学习活动总结最新精选5篇.doc
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1、培训学习活动总结最新精选5篇培训学习活动总结1在这次的培训学习活动中,我在认真凝听了各位特级教师、学科带头人的专题讲座,对我的感受很深,使我对数学新课改有了更深的认识,也意想到新课改的重要性及其必要性。在培训中,我进1步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为1名教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学进程中还存在1些问题,但是,这对我今后在实际工作有侧重要的指点作用,可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。现将我的学习作以下总结:1、建立活到老,学到老的毕生学习观通过这次国培送训下乡的学习,结合我班实际,使我深入的意想到作为跨时期的教师, 传道、授业、解惑已远远不能
2、应对改革开放的今天,就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的。这些都要请教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈腐的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必定是被社会无情的淘汰。今天,在我们这些农村中小学可能还不能体现,知识媒体的进步和信息时期的快速传播,但学生可说也是见多识广,知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多希奇古怪、想入非非的问题。面对这类情况,我们老师也只有不断的学习新的科学文
3、化知识才可以应对。因而可知,作为1名教师,应同时具有两重身份:既是教师,又是学生,教师为育人而学习。作为教师,我们的学习不是1般的学习,而是基于1个教育者的学习。我们终究的寻求是育好人,为育人而学习是教师的天职。 我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之到达活到老,学到老的毕生学习观念。应当不断学习新的教法,新的教育教学理念。让自己成为源头活水更好地滋润学生渴求知识的心田。2 、积极实践,提高教育教学实践是检验真谛的唯1标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生肯定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,
4、激起学生的学习动机和学习兴趣。充分调动学生的积极性,为学生提供各种发展的机会,为学生服务,建立1个民主,宽容的课堂氛围。另外,教师应当掌控社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时期的人材。培训中的1些特级教师、学科带头人,从自己切身的实践经验动身,泛论了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些特级教师、学科带头人的引领下,我的思想遭到极大的震动:平常我在农村小学上课,斟酌的是如何上好1堂课,对学生长时间全面的发展斟酌得其实不周全。专家们的讲座为我指明了努力的方向!3、改变工作方式,谋求共同发展新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学
5、生学习数学的重要方式。对绝大多数教师而言,几近很难独立1个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融会,互助增进。除此以外我还明白,人生没有捷径,教学亦如此。虽然我的作业没有得到优秀,有1点点的伤感,但是让我看清楚了其中的差距,鞭策我不断的努力。相信自己,他人能做到的,我经过努力1定也能做得到。在这次培训中特级教师、学科带头人让我很感动。他们不断的解答我们的疑问,我能深深感遭到他们的工作态度,对每位学员提出的问题他们都要逐一解答,并给出给出自己的1些教学建议。在今后的教学活动中,我将继续虚心肠学习;兢兢业业
6、的奉献,踏踏实实的工作;理论结合实际,实现自己的教育梦想。培训学习活动总结220_年2月12日至13日,学校在多媒体教室举行课前技能培训学习。通过这次培训学习,我们的教育思想得到丰富与发展,教学理论水平和教学教研技能也得到提升。既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会:1。教研分离。“教师在行动研究中成长”,要想成为1名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。要朝着教育特长型发展,这就要求必须在1定行动规范的基础上,将本身调理机制放在教育活动的控制履行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀
7、并吸收经验。通过此次培训使我认识到1个教师不但要具有1定的教学经验,还应当从经验型逐渐向研究型转变,教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的1个重要趋势。2、缺少豪情和创新。通过观看视频凝听名师的精彩表演,通过与各老师的相互交换,我更苏醒地认识到自己的贫乏。我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧急感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展现自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我苏醒地认识到:豪情和创新是成绩你走向名师的必要因素。3、教师的成长离不开本身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变,
8、教育教学理论掌握的更加系统。本次名师与专家的讲座可谓:深入独到,发人深醒,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术。在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新方法,应用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指点自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我相信,孳孳以求,坚持不懈的理论沉积,1定能不断提高自己的业务素养。通过此次培训,我得以反思自我,寻觅自己与“名教师”之间的距离。我常常会思考:在具体的教育教学中怎样做才能算是1位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应付平
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