江苏省东台市头灶镇中学中考物理二轮复习课时方案 力学综合(无答案) 苏科版.doc
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1、江苏省东台市头灶镇中学中考物理二轮复习课时方案 力学综合(无答案) 苏科版专题内容:第 一 课时(总第 1 课时)复习目标:1.知道力的概念,能用示意图描述力;2.理解压强的概念,能用压强公式进行简单计算,知道增大和减小压强的方法;3.了解影响液体压强的因素;4.会作力臂,知道杠杆平衡条件;5.知道机械功和功率的概念,理解机械效率导学活动(以达成复习目标作为贯穿全课活动的一根“红线”,从助你补缺、给你定标、请你点击、引你运用、为你指点、推你提升等6个环节去设计整个教学过程):一、助你补缺二、给你定标(见投影)三、引你运用例1. (2004年苏州市中考题) 在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,
2、下列哪项操作不是必要的?( ) A. 使用天平时,应将天平放在水平的工作台面上 B. 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上 C. 称量时左盘应放置待称量的物体,右盘放置砝码D. 判断天平横梁是否平衡,一定要等指针完全静止下来例2. 如图是一只气泡水准仪,它是将装有水并有一气泡在内的密封玻璃管,固定在一平整的长方形木块上,如果将它放在桌面上,若气泡A恰好在玻璃管的正中央,则说明桌面是水平的,今将放在水平桌面上的水准仪突然由静止变为向右运动时,气泡将向 移动,如果使向右运动的水准仪突然停下来时,气泡又将向 移动。例3. 在测定液体密度时,有一同学测出了液体体积,容器和液体的总质量,
3、实验做了两次,记录如下:液体体积/cm35.87.9容器和液体的总质量/g10.712.8试求:(1)液体的密度;(2)容器的质量。例4:物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为的液体中,示数为F则物体密度为?例5:如图,将重为400N的物体匀速提升2m,所用拉力为250N(不计摩擦和绳重).求:有用功W有.总功W总. 机械效率.若用此装置匀速提起700N的重物,需要多大的拉力?四、请你点击1、作图题(1)小花把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电梯上,如图4-8所示,小纸箱随着手扶电梯匀速上升,请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意图。(2)如图4-9所示,用细绳将重为12N的均匀实心球
4、挂在墙上,在图中用力的图示画出此球所受重力。(3)如图4-10所示是长在枝条上的苹果,请你在图中画出苹果受力的示意图。(4)如图4-11所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N的木箱推上斜面,请作出木箱受到的重力和推力的示意图。2、下列说法中正确的是( )A. 只有相互接触的物体间才会有力的作用 B. 静止的物体一定不受力的作用C. 运动的物体一定受到力的作用 D. 力的存在离不开两个相互作用的物体3、(四川省含成都市)“纳米”是一种长度单位,纳米技术是以这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,可能是( ) A. 一个人的身高B. 物
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