创业大赛参赛手册.doc
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1、中北大学“刘鼎杯”创业计划大赛 参赛手册主办单位 共青团中北大学委员会 承办单位 中北大学学生科学技术协会目 录创业计划大赛背景 2中北大学创业计划大赛简介 4中北大学2012年“刘鼎杯”创业计划大赛章程 6中北大学2012年“刘鼎杯”创业计划大赛不同阶段对作品的要求 9中北大学2012年“刘鼎杯”创业计划大赛评审规则 10中北大学2012年“刘鼎杯”创业计划大赛作品大纲评审细则 11中北大学2012年“刘鼎杯”创业计划大赛书面评审细则 13中北大学2012年“刘鼎杯”创业计划大赛决赛评审细则 16商业计划书写作指南18预赛作品示例21决赛作品示例27创业计划大赛背景商业计划,又称创业计划,英
2、文名字是Business Plan。 在美国,商业计划是作为一种吸引私人投资人和风险投资家进行投资的“商业包装”而起源的。同时,对于一个公司来说,把商业计划提供给自己的各种合作者(包括顾客、供应商、代理商和银行等)也不失为一种很好的方式,通过这种途径可以让合作伙伴更好地了解自己,同时,制定商业计划也可以增强自己对公司现状及未来前景的了解。因而,它不但在企业运营之初扮演着重要的角色,而且在实际运作中仍然继续发挥着它作为管理工具的作用。由于高科技产业存在技术风险、市场风险、管理风险,这决定了投资家不得不对每一项投资慎之又慎。这就要求创业者在他的商业计划中对市场作出最清晰的分析,对产品的需求作出最准
3、确的预测,对未来企业的管理作出最周密的筹划,对投资的收益作出最可信的阐释。创业计划大赛是借用风险投资的实际运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的技术产品或者服务,围绕这一产品或服务,以“获得风险投资家的投资”为目的,完成一份完整、具体、深入的商业计划。完整的创业计划应该包括企业概述、业务展望、风险因素、投资回报、退出策略、组织管理、财务预测等方面的内容。自年美国得克萨斯州大学两位大学生举办第一届商业计划以来,美国许多高校都开始举办自己的创业计划大赛。据统计,美国表现最优秀的家高新技术公司有出于的创业计划大赛。从某种意义上讲,高校的创业计划大赛已成为美国经济的直接驱动
4、力之一。目前,全球有多所大学在举办商业计划竞赛,其中有享誉盛名的麻省理工学院(MIT)、斯坦福大学等。商业计划竞赛的蓬勃开展在美国大学校园里营造了生气勃勃的创业气氛。创业计划大赛近几年风靡全球高校。1998年在清华大学举办了首届大学生创业计划大赛,随后上海交通大学、南京大学、山东大学、华中科技大学等国内高效纷纷举办了本校或本地区的创业计划大赛,也诞生了视美乐、易得方舟、慧邦数码、天行健等中国首批大学生创业公司。1999年可谓“大学生创业年”,代表全国大学生创业最高水平的竞赛-由共青团中央、中国科协、全国学联联合主办的“挑战杯”中国大学生创业计划大赛,自举办首届赛事始,迄今已成功地开展了七届。越
5、来越多的高校加盟其中,作品的数量和质量连年上升,充分体现了大学生自主创业已成为大学生参加素质教育的新载体及大学生科技活动的新形势。 中北大学创业计划大赛简介在以知识经济为主导的21世纪,知识经济的理念使知识到经济价值的转换成为可能,于是信息与知识取代资本和能源成为信息时代创造财富的主要资产,利用知识自主创业成为高科技人才追逐的梦想。而大学校园作为高科技、高素质人才的培养基地,无可避免地受到了知识型创业浪潮的冲击,培育了诸多尖端的创业者。中北大学一直走在学生创新创业活动的前沿。为了营造浓厚校园科技学术氛围,激发和培养大学生的创新意识、创新精神和实践能力,展现我校大学生创业素质,我校已成功举办了五
6、届校内创业计划大赛,参加了五届全国创业计划大赛并取得了优异的成绩,在2004年的山西省创业计划大赛中我校的有智环保设备制造有限责任公司创业计划书取得了金奖,北方软件研究开发限责任公司创业计划书和中北机电有限责任公司创业计划书等五件参赛作品分别获得了银奖及铜奖,在第三届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛中获铜奖一项,实现山西省零的突破;2006年在第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛获全国铜奖两项,2008年我校的中康日化有限责任公司计划书获第六届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛铜奖,2010年我校的沃尔得生物有机肥有限责任公司计划书、中北鑫屹科技环保设备有限公司计划书获第七届“挑战杯”大学生创
7、业计划大赛铜奖;我校已连续四年蝉联山西省“兴晋挑战杯”冠军。我校的创业计划大赛得到了大学生们的积极响应及社会各界的密切关注和广泛好评。这些竞赛的开展,大大提升了中大学生的创业意识和创业素质,知识创业、科技创新已经在中大校园内形成了一股不可逆转的潮流,以“振兴民族高科技产业”为已任,开创一片新的天地的概念已经深入中北大学每一个莘莘学子的心中。为了将这种业已建立的良好的氛围在中大作为一项优良传统保留下来,大力推进技术创新和“科教兴国”战略的实施,努力培养学生创新意识及创业素质,发挥产、学、研相结合的优势,促进校园知识成果的市场化转型,为振兴民族高新科技产业造就一代适应未来挑战的高素质人才,我们将再
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