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1、年中心小学教学工作总结一年来,我们全面贯彻党的方针,积极实施新课程改革,稳步推进素质,加强教师队伍建设,切实提高教师的道德素质和教学水平,完善学校的各项制度,强化教学管理,狠抓教研,在上级主管理部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力下,学校教学工作取得了一定成绩。为不断推进我县事业又好又快发展打下坚实的基础,今后工作做得更好,现将一年来的工作做简要总结。(一)强化学_,提高认识,明确目标,牢固树立先进的理念。(二)、加强校园文化建设,巩固“义务均衡发展”成果,改善办学条件。二是精心设计提高校园文化建设并做到加强室内管理,统一标准、规范布置,丰富学生的业余文化生活。一是我校知人善任,依据实际,
2、安排教师积极做好教师的思想工作,稳定教师的情绪,以饱满的精神状态投入工作中。三是以深入学_实践群众路线思想,深化师德师风建设,抓好教师队伍建设,组织全体教师查思想,查作风,查职业道德,查履行职责,为人师表。一是开学前做好报名准备工作,比如设计、打印好各班报名用表,分配好各班负责教师,学_报名的相关纪律。三是统计好全乡学生报名情况,全部录入学籍系统,设计好各种表册,按时上报各种数据信息资料。五是做好平时教学管理与服务工作,如教师调整、课程调整、教师监督、教学进度调整、教师考勤、上课纪律、教学其它辅助工作。七是以“学生”为中心点,规范学_行为着力抓好学生的“规范”。从学生的基础文明行为,养成的训练
3、抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自_、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。九是加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。一是积极开展了教研活动。全学年开展教研课七堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。三是强化教师培训工作。师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政
4、治业务学_,继续深入“严师工程”。其次采取高级教师带低级教师、骨干教师带教坛新秀教师、优秀教师上示范课、随堂听课评课等做法。其三组织教师参加国家级、省级、市级、县级、校级的各种培训。其四鼓励教师通过书刊、报刊、杂志、网络等渠道学_提高。(六)加强家访和安全管理工作。一是学校初期发放告家长书,就学生要注意的学_、安全等要求家长管理孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的合力。三是做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学_成绩有
5、明显进步或退步、旷课、学_上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。(七)、加强德育工作,建设文明校风。一是通过校会、主题班、队活动开展各种:二是充分利用纪念日对学生进行思想政治;三是优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;四是要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。五是充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动。回顾一年来工作,我校本着“以人为本”的思想,扎实开展教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设,各项工作都取得了较好成效。但是,学生回家后学_氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不到位是成效提升不明显的主要原因。二是教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学。三是学校领导管理能力有待更加提高。回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在主管部门的正确领导下,在全体教师的配合协作下,蟹螺乡中心小学各项工作将更上新台阶。