小学教师评职称个人工作总结最新版.doc
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1、小学教师评职称个人工作总结最新版个人工作总结本人1998年参加工作,从事教育教学工作18年。在多年的教学中,我从事过数学的教学任务,并1直担负班主任工作。在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中获得了很大进步,现将任现职称以来的工作进行总结以下: 1、积极寻求思想进步,不断提高师德修养本人思想上积极要求上进,酷爱祖国,酷爱中国共产党,忠于党的教育事业,酷爱学生。认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻,与党中央保持1致,认真学习“108大”的重要思想,认真对待社会主义荣辱观教育活动,深入学习实践科学发展观的教育活动。在平时的工作和生活中严格要求自己,积极参加校内外的各种公益
2、活动,重视为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任教以来,服从学校安排,认真履行学校的各项制度。我始终坚持求真务实,积极进取,刻苦研究业务,在教学和教育管理方面获得了显著成绩。平日里我团结同志,善于合作,严于律已,宽厚待人,在大众中有很好的公认度。始终把教学工作摆在首位,兢兢业业,无私工作,努力提高自已的各方面素质,成为1个合格的、优秀的人类灵魂的工程师!2、做好教育教学工作,努力提高教学质量。 坚持认真备课,备课中我不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采取的教学方法,认真写好教案。每课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及
3、时对该课作出总结,写好教学后记,认真总结教学中的优缺点,不断为自己的教学积累经验。 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交换,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上尽可能做到少讲,把多的时间用于学生动口动手动脑;在教学中尽可能做到“因材施教”,因此我在每堂课上都充分斟酌每个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 布置作业做到少而精,不做过量的机械的重复性练习,减少学生的课业负担,并且作业要求做到有针对性,有层次性。做好课后辅导工作,注意分层教学:在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,做好培优辅差工作。对落后生的辅导,我也采
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