春季高三班主任工作方案_1.docx
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1、春季高三班主任工作方案春季高三班主任工作方案1 高三,对于每一个高中生来说,都是他们学习最关键的时期,而本学期又是他们的最终冲刺阶段。所以,做好本学期的班级班主任德育工作,任务艰难,责任重大。我所带领的高三(5)班一共有同学35名,男生21名,女生14名。作为一个化学平行班,班级的同学来自于原有的8个班级,组成比较复杂。经过一个学期的磨合,我和班级同学熟识了许多,同时,也更为深刻的看到了他们身上的闪完点和不足。 在下半学期的学习中,我首先要在班级里连续强调行为规范的遵守,由于班级人数比较多,没有良好的行为规范做制约,整个班级就会形成不利于学习的吵闹氛围,这是重点需要观照的。 一、为此,我将在本
2、学期做以下几点: 1、早上准时到校,完成早读。确保每个同学也能够准时到校,杜绝迟到现象,以及抄袭作业现象; 2、完善班级请假制度,全部的请假必需要出示家长写的假条,尤其是晨跑和早退; 3、连续坚持值日班长制度,每天从班级日记中了解同学和班级的最新状况; 4、每天中午以及放学后,和劳动委员共同协作值日生完成当日的教室打扫工作,使同学们能够在健康、卫生的环境下良好学习、生活; 5、完善班级联络网,做到临时通知的顺畅; 6、对交东西进行反复强调。高三要交的东西许多,要给同学养成有东西准时上交的好习惯,从而更好的完成班主任的管理工作。 二、除了行为规范的达成,班级管理的重中之重还是在于学习,面对班级人
3、数多,良莠不齐的学习状况,我将在本学期做到以下几点: 1、每天较早到达班级,杜绝抄袭作业的现象; 2、每日多往班级里面走,提示同学抓紧时间,利用零星时间,提高学习效率; 3、反复强调课堂学习效率的重要性,提示一些上课不用心的同学,与之谈心,找出问题所在; 4、加强和三位任课老师之间的联系,多了解其他课程的进行状况,比如谁上课会开小差,谁喜爱上课睡觉,谁作业老是缺交。在了解状况之后,准时和同学谈心,并且在必要的时候联系家长,或者请家长来校商谈; 5、每天进行高考倒计时,时刻提示同学们时间的紧迫性,对一些全身心投入学习的同学,给与表扬,树立良好的学习榜样,从点滴动身,为班级营造良好的学习氛围; 6
4、、关注心理出现问题的同学,假如发觉有厌学症的前兆,就准时和同学以及同学家长沟通,缓解同学学习压力,适当减负,为同学的调整和培育面对高考的士气做出肯定的调整,使同学能够快速回到高三的紧急复习中来; 7、对于大型考试,进行英雄榜展现,并且对成果优异的同学进行嘉奖,从而在同学们心中树立良好的学习榜样。面对考试中成果发挥较好的同学,要鼓舞其坚持,并且要戒骄戒躁,面对考试中成果发挥失常的同学,要在劝慰之后,和这位同学一起,主动分析考试失败的缘由,争取在高考中获得胜利。 8、面对班级不同的学习状况,首先要做到对班级不同同学提出不同的学习要求,对于自觉的同学,心理上的纾解更为重要,对于学习有一点困难的同学,
5、鼓舞他们多问多做,借助学校力气改善自身成果,对于学习成果始终在班级尾巴的同学,要多加关注,多和同学家长联系,但同时也要.,他们是最需要鼓舞的人群; 9、从学习生活的小事动身,为同学们营造一个张弛有度的学习环境。在日常生活中,对高考的提示,和对季节变换、日常美景的关注并重,使孩子们在学习的同时,依旧保有一颗健康的心; 10、狠抓班委学习,建立带头机制。对于班委,我的各项要求都比较高,高三的班委,尤其要在工作上做到快和准,在学习上做到好和稳,所以,我仔细参与了班级的每一次班委会,并且对每位班委提出自己的看法和盼望,不断鼓舞他们和我一起前行。 从年后的2月开头,每个月我们都在为高考而奋斗,详细来说,
6、有以下一些事情需要良好预备,仔细完成。 高三是辛苦的,富有.的,也是值得我们每一个人经受的!在高三班主任工作有序进行的同时,我也会在下半学期的每一天里,陪伴着班级的35位同学,赐予他们信念,赐予他们鼓舞,赐予他们指导,赐予他们盼望总之,我情愿陪伴着班级里的每一位同学,向着高考迈进,收获胜利! 春季高三班主任工作方案2 随着老师绩效工资政策的落实和兑现,我们的班主任工作也迎来新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作方案开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官,班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体
7、。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的完辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定20xx年春季五(2)班班主任工作方案如下: 一、班级基本状况和目标: 我班共有同学61人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规训练,强化学校生日常行为规范的落实,培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识训
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