大班学期教学方案.docx
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1、大班学期教学方案大班学期教学方案1 一、班级概况 本学期我班共有幼儿60名。本班幼儿活泼好动,喜爱参与激烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规章,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能主动主动参加科学活动,有剧烈的奇怪心和探究科学的爱好;能用多种形式表达对美的感受,有肯定的审美力量。在语言表达力量方面,通过上学期的多途径培育,孩子们的语言表达力量有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲解并描述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作经常需要别人提示;部分幼儿在学习活动中留意力分散,没有耐烦;部分幼儿自控力欠佳,喜爱玩危急嬉戏
2、,自我爱护力量有待加强。本学期,我们将依据他们的详细状况,有针对性地制订班级方案,因材施教,努力培育他们成为一名合格的、受欢迎的学校生。 二、用法教材 本学期我们用法的是多元整合幼儿园活动课程,每套五本书,全面地整合了:语言、科学、艺术、健康、.这五大领域。突出开放训练、创新理念、敏捷操作。培育幼儿能更多地发挥自己的制造性,使幼儿在活动中获得有益的阅历,亦使自身得到更大的成长。 英语教材选用的是洪恩幼儿英语,本教材一套包括一本颜色艳丽图画精致的英语书和一本活动手册,还有一张好玩动画的VCD。我们在班上常常看碟片跟读,加深孩子们对英语的爱好,让孩子们乐于学习英语。我们班级还有两位英语老师,平常的
3、日常生活我们也会英语沟通,给孩子们一个英语环境,这样孩子们在学习英语就简单理解并把握了。 我们还有一套奥尔夫音乐教程,奥尔夫培育孩子对音乐的爱好、培育孩子们的专注力和协调力量、同时还培育孩子们的听力和制造力。奥尔夫音乐带有自娱的特性,这就吸引了孩子们主动参与进来,让孩子在玩乐中懂得音乐,不是为了学音乐而学音乐,而是为了让孩子在还不懂得什么是音乐的年龄,就开头音乐的实地演习。 三、教学目标 以幼儿园工作规程为指针,依据园务工作方案,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规训练及品德训练,增加幼儿体质,进展幼儿语言力量、绘画力量,留意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面
4、的进展。 (一)健康教学目标 本学期教给幼儿一些基本的健康常识,培育幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理力量,以及自我爱护力量,进展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素养。 1、会姿态正确、敏捷的躲闪跑。 2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。 3、能连续跳绳、能助跑跨跳。 4、能边跑边接球。 5、敏捷的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。 6、能单手托提适量物品走、跑。 (二)科学教学目标 1、喜爱操作、试验、探究、制作等活动,学习用简洁的科学方法解决生活、嬉戏中的问题。 2、能多角度观看事物,发觉事物改变的简洁缘由及改变规律。 3、了解常见动植物各部分的名称和功能,比较其异同,
5、初步形成动植物的概念。 4、感知电闪、雷鸣、彩虹等自然现象,了解阳完、空气、水等的作用及危害。 (三)音乐教学目标 1、充分利用电子琴的独特之处,让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色效果。 2、充分提高幼儿的音乐力量,感知记忆形象表现。 3、以音乐嬉戏,肢体语言来进展幼儿的音乐感知力量。对力量弱得幼儿进行个别指导。 四、本学期工作方案 九月份 1、学期初家长会。 2、学习大班早操。 3、建立班级常规制度。 4、主题活动:我是大班哥哥姐姐我是中国人。 十月份 1、加强晨间活动的管理。 2、做好课前预备工作。 3、丰富自然角。 4、主题活动:多彩的秋天 十一月份 1、天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加
6、强户外体育熬炼。 2、连续丰富嬉戏材料,加强幼儿嬉戏的常规指导。 3、进行家长开放活动。 4、主题活动:奥运珍宝神通广阔美猴王。 十二月份 1、迎接县督导评估。 2、仔细完成各项训练教学工作。 3、主题活动:什么联络你我他新年乐。 一月份 1、做好各项工作总结。 2、做好春节期间的平安训练工作。 3、主题活动:冬天的故事。 大班学期教学方案2 “一寸完阴一寸金,寸金难买寸完阴,完阴似箭,日月如梭。”不知不觉的上学期画上了句号。我们踏着春天的脚步又迎来了新的一学期。本学期我还是担当果果的主班老师一下是我对本学期的教学作出的一些方案,方案如下: 一、语言: 培育幼儿能独立复述及讲解并描述故事的力量
7、,并能理解其中的意义,学会有表情的朗诵儿歌,诗歌古诗,培育幼儿的朗读力量,并增加幼儿的词汇量。 二、数学: 本学期数学还是由我来担当,说句实话在数学训练方面呢,我的确还有待提高,正由于知道自身的不足所以我始终都在努力学习,在实际阅历中不断摸索,争取每天都有所进步。感觉本班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在训练教学中。讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的主动性和主动性,在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,把握了加数、减数练习,幼儿的数学思维力量得到较大程度的进展,有时,我也让幼儿相互练习的机会,主动性也调动了起来。本学期本班还学会目测和自然测量的方法比
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