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1、党员先进性教育活动心得体会,心得体会,心得体会 在先进性教育中努力做人做事 万荣县教育局 孟 杰在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策。搞好这项活动,对于我们坚持高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面建设中国特色社会主义伟大事业,深入推进党的建设新的伟大工程,具有重要意义,通过这段的学习和活动,自己在对开展先进性教育活动重要性的认识上有了新的提高,思想上有了新的收获,现就自己做为一名党员教育工作者,在教育新形势、新条件、新任务面前,如何正确的做人、做事,谈几点自己的感想。一是常修为师之德。 古有俗语:“在其位,谋其政,”谋
2、其政则当修其德,作为教育工作者,当然得讲师德,学校是社会改良的中转站,师德建设不仅会影响到学生的思想教育,也会影响整个社会的总体道德建设。建设好师德这块精神文明的“首善之区”,就能推动全社会良好道德氛围的形成。 教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见中提出:加强和改进师德建设的总体要求和主要任务是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育,全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师,行为人范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德
3、教育,优化制度环境,不断提高师德水平。因此,以人为本,首先就要求我们立志做一个“人师”。资治通鉴有一句话:“经师易得,人师难求。”这句话与其说描述的是一科现状,不如说它指出了我们应该努力的方向,我们每个教育工作者,都应秉承这样的信念:“干教万教,教人求真。”既要“授业”也要“传道”,做到“道德文章,堪为师表”,不做“教书匠”,争做教育家,为教之道,教师应是人“师”。只有不断加强自身专业修养和师德修养才会对自己及所担负的工作有充分的“自信力”,才会带动他人的自律,才能形成一种“常修为师之德”的良好风气,才能抓出一批“以人为本,敬业奉献”的教师队伍。 二、是正人正己先正心 古人说:“己不正焉能正人
4、。其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”毛泽东同志指出:“只要我们党的作风完全正派了,全国人民就会跟着我们学。”党是整个社会的表率,党员是群众的表率,因此,党员要先管好自己,才能要求别人,也就是正人先正己。 “欲修其身者,先当正其心。”大凡优秀的共产党员都把“清清白白做人,堂堂正正做事”作为自己立身执政的座右铭,党员干部要修身正心,做到心正无邪,无欲则刚。正心当立志,理想信念是立身做人之本,也是以德从教之魂,理想信念是否坚定直接关系到能否用科学的眼光认识世界,用健康的心态对待人生,用正确的准则规范行为,有的党员干部之所以沦为腐败分子,就是因为动摇了共产主义理想信念。 正心当养德。人的一生贵在
5、立志,难在养德。“自古德重鬼神钦”,党员干部是群众关注的焦点,代表教育形象,应以德为首,自觉加强修养,培养崇高的人格力量。正心当学习,是非明于学习,求木之长者,必固其根本,学习乃是固本强基之举。学习是我们的终身课题,也是廉洁从政的基础,不但可以增长知识,增长才干,更重要的是可以增强政治鉴别力,明辨是非,提高自身的拒腐防变免疫力。 唯有正己正心,才能以天下兴盛为己任,以为民造福为天职,真正做到立党为公,执政为民,求真务实,公而忘私,达到“心底无私天地宽”的境界。自觉把党和人民的利益摆在第一位,秉公心而养浩然正气,树立公正廉明的良好形象。 三是要有配合协作的意识。 俗话说:国家再大,一盘散沙不可称
6、其大,人口再多,拧不成一股绳不可谓其强。相对于干部队伍这个集体而言,我们个人的能力、精力、水平、作用毕竟有限,只有大家加强团结,密切协作,默契配合,切实做到干事业一条心,做工作一股劲,谋发展一盘棋,才能形成合力,推动我县教育工作步入发展的快车道。求发展,兴教育,需要我们每一位教育工作者恪尽职守,创新进取,需要同志间的团结协作,紧密配合,要坚持在人格上互相尊重,互相信任,在感情上互相沟通,互相交流,在工作上互相支持、互相补台,努力做到大事讲原则,小事讲风格,有分工、有协作、有主角、有配角,围绕目标,团结干事,众志成城,推动发展。 四、要有宽以待人的胸怀 “海纳河川,有容乃大”,我们是共产党人,立
7、党为公,执政为民,理应胸襟宽广,要时时处处以大局为重,做到严于律己,宽以待人,求同存异,不做不利于事业的事,不讲不利事业的话,多从工作角度想问题,办实事,这应该成为我们追求的“大同”,当然,由于岗位的不同,担负职责不同,个人性格不同等,大家看问题的角度自然会有所不同,在工作生活中难免会有不同意见,不同行为方式,这是正常的,也是可以理解的,否则谈何集思广议,群策群力呢?这就是工作中存在的“小异”,对此,我们要有一个正确的认识,要从谏如流,听得进各种不同意见,兼听则明;要豁达大度,虚心接受别人对自己的建议和批评,虚心使人进步;要谦虚好学,看别人的优点,多学别人的长处,以他人优点不断完善自我;要宽厚
8、待人,以诚相见,多为别的同志着想,忍则缓,让则通;要寻求和谐、善做工作,多做工作,努力从全局出发,促进发展。 五、要有不为得失所困的品格 正当的名和利不是靠计较得来的,而是靠辛勤与汗水在耕耘中形成的。患得患失,难成大器,宠辱不惊,闲庭信步。从人生哲学角度讲,就是要树立正确世界观、人生观和价值观,确立正确的权力观、地位观和利益观,共产党是唯物主义者,并不否认个人的物质利益需要,但强调“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也就想说要有为人民、为事业奉献的精神,我们应该将个人的进退去留、名利得失看得淡一些,看得轻一点,不以权谋私,不争名夺利,要始终牢记自己的职责与使命,坚持以是否有利于事业,有利于工作
9、为行为准绳,踏踏实实做人,兢兢业业的工作,干干净净做事,以高尚的思想品格把我们的事业推向前进。应该坚信,公道自在人心,付出终有回报。 六、是要有共进共勉的姿态 独木难成林,一人不成队,要想干成一番事业离不开同志之间的互相帮助,只有互相帮助,才能共同进步,古人云:“三人行,必有我师”,做为教育工作者应师人之长,授人之长,补己之短。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。教育战线使我们走到了一起,大家应互相支持、相互勉励,携后共进、共同提高。真正做到政治上志同道合,思想上肝胆相照,工作上密切配合,生活互相关心,“一人有难大家帮”;要开展坦诚的批评与自我批评,在相互监督,相互诚勉相互学习中求得个人与集体的不断完善。要远离看台,投身舞台,开展工作竞赛,在比、学、赶、帮、超中相得益彰,奋力争先。教育是实现我国现代化的关键所在,教育生产力的水平是发展先进生产力的基础。小康大业,人才为本,人才培养,教育为本。教育事业关系亿万学子,涉及千家万户,身为教育工作者应深感责任重大,使命崇高,时刻保持清醒的头脑,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,永远保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气,与时俱进,开拓创新,为振兴万荣教育做出自己应有的贡献。