小学数学优秀教学课现场听课心得.doc
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1、小学数学优秀教学课现场听课心得2020年xx月xx日,小学数学优秀教学课在xxxx学校举行,我有幸能够亲临现场,参加了这次听课活动。也很感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台,让我有一个学习提高的机会。看到来自xx各地优秀的教师们都以自己的特色展示着课堂教学艺术,倾听着教师们精心准备的课,领略着她们对教材的深刻解读,让我感受颇深。1、数学源于生活,体现于生活。在课堂学习中,学习的材料来源不再是单一的教材,更多的是从学生的生活经验来编材。与生活贴近的知识,学生听起来亲近,求知欲就越强,做起题来积极性也就更高。在这次活动中,每位老师的教学过程中都处处体现了数学源于生活,有些老师将自己家乡的风土人情
2、与数学相结合,有的老师则结合现在当今社会热门话题,如环保、新冠疫情、端午习俗等,充分让学生感受到数学源于生活。来自新余第四小学的宁红老师,将9的乘法口诀的知识结合端午赛龙舟和吃粽子的习俗,帮助学生能够更加理解并熟记口诀。2、“以学生为本”的教育。教师放手让学生自己动手操作,自主探究解决问题的方法。课堂中每一位教师都很有耐性的对学生进行引导。从生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,使不同的人在数学上得到了不同的发展。来自余干县的刘建亮老师的除数是两位数的除法的教学过程中,刘老师设计了自主探索、交流探讨、对比优化等多种活动,充分发挥学
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