卫生行业作风建设大讨论心得体会.doc
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1、卫生行业作风建设大讨论心得体会第1篇:作风建设大讨论心得体会师德师风建设大讨论活动学习心得体会为深入贯彻落实xx同志在海港区庆祝第31个教师节大会上的讲话精神,建设一支高素质的教师队伍,我校党支部紧密结合“三严三实”专项教育和学校工作实际,在全校范围内深入开展了师德大讨论活动。我做为学校的一名中层干部,在此次大讨论互动中,坚持个人自学和集中学习相结合,共参加了“提高自身修养,坚定理想信念”、“强化师德意识,坚定理想信念”、“弘扬敬业精神识,自觉遵纪守法”三个专题的学习研讨。在每次学习研讨中,我认真做笔记,认真思考,努力做到真正领会学习内容。在第一个专题的学习中,我重点研读了xx同志在海港区庆祝
2、第31个教师节大会上的讲话,深深地认识到作为一名教育工作者首先要有师德。正如江泽民同志所说:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表”。一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可
3、以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。高尔基说过
4、:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就
5、要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质
6、。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。第2篇:作风建设年大讨论心得体会(推荐)“作风建设年”心得体会当前,公司正在开展作风建设年活动,其中“不要论公司给了我什么,要论我们为公司做了些什么”是“作风建设年”活动大讨论的主题之一。这个主题看似简单,却蕴含着我们对工作、企业以及个人价值的认知,是一个人的工作态度,更是一个人能否成功的思想根基。我分配到公司工作已满20年,20年的光阴让我见证了公司从小到大、从弱变强的过程,也见证了
7、公司走过的风风雨雨。公司的发展壮大,我们无疑是最大的受益者。首先,公司给了我们就业的机会。在*矿区和地方,说起我们是*公司的员工,许多人都很羡慕,正是企业的存在和发展,让我们衣食无忧,从根本上满足了生活的需要。随着公司的发展,我们的收入提高了、工作环境改善了,这一切都是公司所给予的。其次,公司给了我们成就价值的舞台。许多员工能从操作服务岗位走向管理岗位,是其个人奋斗的结果,更是公司企业文化成就的结果。公司无时无刻不把打造三支人才队伍作为企业发展的动力,从各个层面为员工创造个人成长成才的舞台和阶梯,有了舞台和阶梯,我们就有了施展才能的空间和抓手。这其中,我看到许许多多一起工作的同学,他们在平凡的
8、岗位上通过不断努力,有的成为了班组长,有的成1 为了技师、高级技师,这一切都是公司给予的。另外,公司给了我们关爱和温暖。有人说,国企职工“能进容易出去难”,这是国企管理的一个通病,可作为一名国企员工能够理解为什么出现这种状况呢?我自今年6月份到员工管理岗位之后,经过一段时间的工作,对这个问题有了切身的体会。如,2014年,集团公司下发了关于清理在册不在岗人员的通知,按照通知要求,对长期病假、事假到期仍不能回公司工作的,应坚决予以清理。但考虑到部分员工就业困难,个别员工家庭经济条件等因素,公司对其清理始终从以人为本的角度出发,最大限度给了员工空间和时间,至今仍然有部分特殊情况的员工未清理完毕。这
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