党史学史力行研讨发言心得体会理论文章合集17篇.docx
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1、“学史力行”发言、文章汇编(17篇)1. 学史力行 奋楫扬帆新征程32. 学史力行 用好四力103. 学史力行 知行合一134. 学史力行,接续中国共产党人的精神长征175. 学史力行,让红色脉搏永远跳动216. 学史力行守初心 实干奋进担使命247. 学史力行研讨发言(一)298. 学史力行研讨发言(二)339. 学史力行要与群众一块苦、一块干3510. 学史力行应在“力恒方效戒”上下功夫3911. 学史力行增信心 实干笃行谱新篇4212. 在学史力行中践行初心使命4513. 百年党史铸初心 学史力行开新局4914. 学史力行,推动工作开新局6115. 学史力行办实事 砥砺奋进开新局6416
2、. 学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点,是开展党史学习教育的关键环节6717. 在学史力行中汇聚港航高质量发展磅礴伟力76学史力行 奋楫扬帆新征程肖圆圆 李永胜2021年04月13日习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话指出,开展党史学习教育“总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局”。这一重要论断为开展党史学习教育提供了根本遵循。其中,学史力行是重要落脚点,学党史、悟思想,只有经过学史力行,才能实现办实事、开新局。党史学习重在努力践行、学以致用概括地讲,学史明理,就是通过学习,明白道理;学史增信,就是增强信仰、信
3、念、信心;学史崇德,就是崇尚道德;学史力行,就是努力实践。其中,明理是前提,增信是保障,崇德是动力,力行是目标和落点。首先,知行统一于行。明理、增信、崇德属于“知”,力行属于“行”。知行辩证统一,知中有行,行中有知,知行相互联系,不可分割,对立统一,但它们统一于行,即实践。辩证唯物主义认为,实践决定认识,实践是认识的来源、基础、动力、检验标准与目的。在知与行对立统一关系中,行是矛盾的主要方面,是重点,是关键。其次,学以致用方为学。学习是一种手段,不是目的。宋代哲学家朱熹说得好,“为学之实,固在践履”,道出学习的真谛。学习的目的全在于运用,即指导实践,解决问题,促进发展。反过来,用以促学,通过实
4、践既可检验学的成效,还可发现新问题,深化学的内容,进一步促进学,巩固拓展学的成果。辩证唯物主义认为,认识对实践具有能动反作用,体现在科学理论指导实践的巨大作用上,体现在学以致用上,只有把科学理论应用于实践,转化为解决现实问题的思路、方法、对策,才能发挥“知”的作用。学习党史也是这样,如果不能“力行”,那么明理、增信、崇德就只能停留于头脑中,无法落地、落实、见效,不能达到预期目标。反过来,“力行”有助于学深、学精、学透,融会贯通。最后,党史学习的重要功能在于力行。实践的观点,是马克思主义哲学首要的和基本的观点。从马克思主义哲学视角看,关键问题在于改变世界。对世界的认识与学习,最终是为了改变世界,
5、实现美好生活。马克思、恩格斯指出,“对于实践的唯物主义者即共产主义者来说,全部问题都在于使现存世界革命化,实际地反对并改变现存的事物”。这就意味着,实践是我们反思历史、认识历史、把握历史,并发挥历史镜鉴、启迪、教育、咨政、育人等功能的目的与归宿。马克思所说的“思想根本不能实现什么东西,为了实现思想,就要有使用实践力量的人”,说明实践是实现思想的根本途径。可以说,党史学习最重要的功能,就在于力行。党史学习的明理、增信、崇德、力行四个方面紧密联系,其中,力行是关键、是目的、是根本,形成总纲,可起到纲举目张作用。所以,党史学习教育最终要落在学史力行上。学史力行是理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑的统一学史
6、力行具有深厚理论基础,体现理论的必然性。开展党史学习教育,就是要教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。学党史、悟思想与办实事、开新局是彼此贯通的有机整体。其中,学党史、悟思想的“学”“悟”,属于主观范畴,办实事、开新局的“办”“开”,属于客观范畴,而把“学”“悟”与“办”“开”联结起来的桥梁,就是“力行”。因为实践是主观见之于客观的活动,它能把主观认识与客观事物联系起来。从知行统一高度把握党史学习,就必须坚持学史力行,才能将“学”“悟”“办”“开”贯通起来,实现学习教育的最佳系统效应。学史力行遵循历史逻辑,是党百年历史经验的总结和概括。1944年抗战胜利前夕,党面临新的考验,即能否避
7、免重犯胜利时骄傲的错误,重庆新华日报发表了郭沫若的文章甲申三百年祭,远在延安的中共中央将其作为整风文件,并号召全党干部认真学习,永远保持清醒头脑与学习态度。毛泽东同志等带头学习历史,努力践行谦虚谨慎、永不骄傲的思想作风,促使整风运动统一了思想,增进了团结,改进了工作,成为党的建设伟大工程的一个创造。新中国成立70多年来,我们党始终保持赶考心态,践行革命精神,不懈奋斗,以伟大自我革命引领和推动伟大社会革命,把党建设得更加坚强有力,开拓、坚持和发展了中国特色社会主义,使社会主义制度不断完善,充分彰显出学史力行的真理力量与实践效果。党的历史证明,学史力行是党的光荣传统,具有历史必然性。学史力行,才能
8、避免重蹈历史覆辙,推动伟大事业不断发展。学史力行,也是实践逻辑的体现。百年党史,是一部波澜壮阔的伟大史诗,蕴涵无穷的智慧和力量。学习党史,就要从党的历史中汲取智慧的营养,获取奋进的力量。学习历史是为了更好地把握今天,走向未来。一百年来,经过党带领人民不懈奋斗,我们比历史上任何时期都更加接近民族复兴的光明前景。越是接近民族复兴的伟大目标,越是充满艰辛、布满荆棘、面临风险。大道之行,实干为要。今天学习党史,吸取党的历史经验,总结党的历史成就,弘扬党的优良传统,汲取党的治国理政智慧,最重要的就是力行。只有学史力行,才能锻造知行合一的定力,涵养勇毅担当的品格,练就善作善成的能力,磨炼攻坚克难的魄力,从
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