幼儿园小班教案走路含反思.docx
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1、幼儿园小班教案走路含反思幼儿园小班教案走路含反思 活动目标 1、激发幼儿对音乐活动的兴趣,具有初步的音乐感受能力。2、会唱歌曲,能理解歌曲的内容,并根据歌曲的内容来大胆想象创编动作。3、激发幼儿对小动物喜爱的情感。学会用音乐的形式表达自已喜爱小动物的这种情感。4、能大胆在集体面前表演,培养幼儿积极、自信的情感。5、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。6、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 重点难点 重点:1、培养幼儿对音乐活动的兴趣与积极性;2、学会用音乐的形式来表达自已喜爱小动物的情感;难点:1、由于幼儿经验的限制,在创编动作上有一定的难度;2、幼儿能大胆的在集体前面表演。 活动准备 小兔子
2、,小鸭子,小乌龟,小花猫的图片和头饰,音乐我爱我的小动物、走路 活动过程 一、开始环节:放音乐我爱我的小动物背景导入课程:1、小朋友,刚才我们听到的这首歌叫什么?2、复习唱歌曲我爱我的小动物;3、我们都爱小动物,也知道小动物们是怎样叫的了,那现在我们再来听听,小动物们又是怎样走路的呢?二、基本环节:1、欣赏歌曲走路,请小朋友跟着音乐一起轻轻哼唱。2、出示小兔子的图片让孩子们观察,提问题:这是谁?它是怎么样走路的?(让小朋友自主想象模仿一下)学习歌曲:小兔子走路,跳呀跳呀跳。3、出示图片二,小鸭子的图片,提问题:这又是谁?它又是怎么样走路的?(让小朋友自主模仿一下)子学习歌曲:小鸭子走路摇呀摇呀
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