关于幼儿园学期教学方案模板5篇.docx
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1、关于幼儿园学期教学方案模板5篇幼儿园学期教学方案 篇1 新学期,对家长来说蕴含着新的盼望,对老师来说,面临新的挑战。作为班级老师,我们深深地意识到,只有结合自身的特点,不断地学习、反思、总结阅历,才能更有效地开展工作。 一、 班况分析: 1、幼儿人数:现在幼儿50名,其中插班生5名,男生 ,女生 。幼儿平均年龄在五岁半。 2、幼儿状况:通过一星期的观看、谈话了解,知道这几名新生之前都有在其它园所受到训练,适应力量较强,入园第一天已能主动主动参加班上的嬉戏、学习活动。旧生通过上学期在园的学习,本班老师对其性格,力量已有相当的了解,身体素养、动作进展良好,他们情愿在常识、语言、嬉戏活动中呈现自己(
2、特殊是王培兴、王麒濠、吴凤婷、陈泽裕几位幼儿在主动性方面有很大的进步),有初步与同伴合作的意识,这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。 3、存在问题:在班级卫生的保持上还不够主动、主动。不会主动整理玩具,女生参加活动的主动性不高,自信念不足。本学期本班三位老师将结合园务方案,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级方案。 二、 班级经营: 1、 做个有心人:谁都知道我们的工作是特别严谨的,不允许我们有一点点的差错,因此,严格地要求自己是我们工作最基本要求,我们三位教职员都要做到事事关己、事事留意、事事尽心。信任只要我们有着高度的爱心和责任心,各方面的工作肯定会有一份满足的答卷。 2
3、、 各司其职,相互监督,相互提示 保育工作的各项制度琐碎繁杂,为了明确彼此的工作任务,我们班将各位老师每个星期的工作细划好,记好自己本周的工作重点,在自己的心里边有明确的目的。我们在工作中既能相互提示,也能相互监督,以促进工作的顺当开展。 3、 班级经营网 带班老师 保育员园领导 幼儿家长 幼儿园的每一个人 4、 经营目标: 营造一个布满爱的班级氛围,让幼儿有平安感培育幼儿的责任感。 为幼儿供应真实体验的机会,制造条件让幼儿参与实际探究活动,猎取更多的信息,体验学习的欢乐。 关心家长形成良好的训练观,使其认同我们的训练宗旨、训练形式和课程模式,并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互
4、动网”。 三:保育、训练教学工作重点: 目标:更新观念,实现“幼儿园象我家”这一理念,逐步实现特色班级。 (一) 保育工作 幼儿健康平安老师才会欢乐,所以我们要组织好幼儿的一切活动,向自己的工作要成果,如何保证幼儿的健康成长,从以下几方面开展。 1、 连续发挥生活老师的跟班作用,期初组织本班的三位老师开一次会,以“如何管理班级”为话题展现争论,重新调整生活老师的工作范围(除了卫生,还要关注幼儿),以此形成一股合力,步调全都地提高我班的保育水平。 2、 加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,重点抓好以下几项: 连续以“争当环保小卫士”的形式,督促幼儿保
5、持班级卫生 要求幼儿懂得疼惜玩具,学会自觉整理 在幼儿用点心时,能较有序、宁静,每日用点心前支配一名值日生介绍点心,训练幼儿不挑食,尽量吃完自己的一份点心 中班下学期工作方案,标签:幼儿园中班教学方案,中班下学期班级方案, 开头支配值日生,每日四名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。 注意孩子的心理健康训练,如在幼儿的心情方面进行正确的引导,正确的坐、行、走、书写姿态的培育。 知道保管自己的学习用具,每次用完学会清点。 3、 协作保健医生做好卫生保健工作 把好晨检关,在晨区活动后进行评价 定期组织幼儿进行体检,并做好反馈,在传染病多发季节能准时地进行预防,教幼儿把握
6、自我防范的方法。 幼儿园学期教学方案 篇2 一 班况分析新年过去了,我们迎来了小班的其次学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活心情基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,心情不大稳定。原来的孩子们经过了 一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能主动参加老师组织的各项活 一 班况分析新年过去了,我们迎来了小班的其次学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活心情基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,心情不大稳定。原来的孩子们经过了 一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能主动参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己
7、动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时在老师的关心下,完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能宁静坐下来,举手回答问题,主动动脑;嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏,主动参加活动;在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说,上学期经过我们的努力,取得了肯定的成果,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多熬炼,同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。 二、本学期主要目标针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,连续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母
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