人教版小学三年级语文下册第3单元测试卷.doc
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1、语文第六册第三单元质量检测 三( )班 姓名 等级 一、请把字写端正,写漂亮,保持卷面干净。3%二、日积月累(53%)1、能拼读,会书写,愿积累(20%)y yn x yu li rn sh xi bn shnji do yn s n xin fn li ko bin2、我能给下面的字找朋友(4%) jun( ) 诲( ) 审( ) 硬( )圈 qun( ) 悔( ) 伸( ) 便( )3、我能给句子换种说法(4%)楚国在南边,他硬要往北走,不就离楚国越远了吗? 修这条公路的人难道没有一颗高尚的心了吗? 4、我能按课文内容填空(25%)南辕北辙这个故事里的人觉得自己的马( )( )( ),车夫
2、是个( )( )( ),带的( )( )( ),就以为能到达楚国。从故事中我知道了“辕”的意思是( ),“辙”的意思是( )。父亲对我要求很严,经常( )( )我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成样,不要( )( )( ),画走了样。”这位父亲的话让我懂得了( )。更羸是古时候( )( )有名的( )( )能手。他看到大雁飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有( )( ),还在( )( )。听到它叫得( )( ),因为它离开同伴,( )( )( )( ),得不到帮助。亡羊补牢这个故事讲的是:从前有个人,他的羊圈破了个( )( ),开始他没有听取邻居的( )( ),丢了两只羊。事后他知道不修补羊圈
3、是不行的,于是他把羊圈修得( )( )( )( )的。从此,他的羊再也没丢过。学习了这个故事,我知道“亡”的意思是( ),“牢”的意思是( )。日日行,不怕( )( )( ),常常做,不怕千万事。亲身下河( )( )( ),( )( )尝( )知酸甜。三、快乐阅读(29%)(一)画杨桃(节选)我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画。他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像(平常 平时)看到的那样,而像是五
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